文丨夏天
在网上，看到一张老师和家长的聊天截图，让我有些哭笑不得。
这位老师负责任地提醒自己的学生家长：
老师等了许久，家长都没有回复。
直到晚上九点半，老师实在放心不下，再次联系家长。
竟然发现，自己已经被学生家长拉黑了。
老师很无奈，上网课是远程操作，不得不要求家长密切配合。
如果家长不配合，老师也只能望洋兴叹，干着急。
很多人说，上网课是对学生的一场残酷考验。
自律性好的孩子依旧可以“芝麻开花节节高”。
可自律性差的孩子就是“温水煮青蛙”，快被淘汰了还不知道。
其实，网课又何尝不是对家长的一场残酷考验。
《清华学霸教子经》里有这样一句话：
父母要明白，孩子小时候缺乏自制力，对学习等艰苦的事情，不主动是常态，主动是非常态。
所以，千万别指望孩子自觉学习。
若想让孩子在学习上不掉队，家长的陪伴、监督以及跟老师的密切配合，必不可少。
俗话说：子不教，父之过。
家庭教育是孩子成才路上的第一道防线。
如果家庭教育没做到位，不管是指望孩子本身还是寄希望于学校教育，家长都有可能要面临“竹篮打水一场空”的巨大风险。
而家长在孩子身上偷的懒，也会变成孩子未来路上的坑。
看到孩子的人生步履维艰，家长就会明白：
有些道理，真的很痛。
这个世界，不会因为父母心疼，
而对孩子手下留情
我的二叔，老来得子，甚是宠爱。
小学时，二叔的儿子常常深夜还写不完作业。
二叔心疼，就替儿子写作业。
中学时，学业难度大，二叔儿子的成绩越来越差。
但又受不了补习之苦，二叔心一软：
算了，大不了，花钱上高中。
高三时，二叔儿子的成绩连个像样的三本都考不上。
二叔没办法，只能再次花钱让儿子上一个学费高昂的民办三本。
盘算着：好歹有个本科文凭，到时候托关系给他找一份稳定的工作，这辈子也不用愁了。
哪知，等到儿子毕业，二叔找遍了所有能帮忙的朋友，得到的回答都是：无能为力。
公务员、事业单位的招考制度越来越透明，越来越严格，竞争也越来越大。
好的职位，不是要求研究生毕业就是985、211毕业。
以二叔儿子的履历，根本不用比就已经是炮灰了。
这时，二叔才意识到，自己之前的心疼、退让，是害了儿子。
现实世界，残酷无比，不会因为父母心疼，而对孩子手下留情。
孩子没吃过学习的苦，就要吃尽生活的苦。
没人帮的二叔儿子，只能自己讨生活。
听爸爸说，他做过服务生，端不稳盘子烫伤了手，还被老板大骂“没用的东西”。
他还送过外卖。
七月酷暑，数九寒天，奔波在城市大街小巷。
经常因为被抢单，对别人大打出手或被别人痛打。
他还做过黑作坊工人，恶劣的工作环境，14小时的工作时长，腿站到肿，每晚回家累到不想说话。
看着儿子那么辛苦，二叔常常掩面哭泣。
可是，生活只相信强者，不相信眼泪。
无论是穷、苦、还是痛，最终，都只能孩子自己吞下。
苏霍姆林斯基说：对一个家庭来说，父母是根，孩子是花朵。
如果根坏了，花朵肯定会枯萎。
不想让孩子在将来受苦，想让孩子体面地生活，家长就要先自我修行。
学习如何养育孩子，如何帮孩子拥有立足社会的能力。
父母不逼自己一把，不逼孩子一把，就等同于把美好的世界拱手让给别人家的孩子。
到那时，父母所有的懒惰和退让都会变成痛苦的眼泪。
不是“寒门难出贵子”，
而是父母对教育的重视程度不够
在乡村支教的好友，常常找我诉苦：
在农村，开展教育太难了。
很多学生的父母都是打工者，早出晚归，顾不上孩子。
如果老师布置一些需要家长支持和配合的学习任务，家长总是会有各种抱怨，推诿：
“我们家没有电脑，这资料我们查不了。”
“我们家条件不好，这几套卷子，我们不买了。
“美术、音乐有什么可学的，浪费钱，学好主课就行。”
……
支教3年，好友最大的感触，就是终于明白“为什么寒门再难出贵子”。
其实，寒门并不可怕，可怕的是“寒门心态”。
图片来源：电影《小偷家族》
阿德勒说：
一旦一个人的心理活动模式固定下来。
那么他所有的行为，所有的活动举措都是沿一条固定的道路往前走，走向既定的结局。
父母自己框定了自己的人生轨迹，也会按照自己的思维定势框定孩子的人生轨迹。
他们只知道认命，遗传贫穷，却不知道这个世界还有“逆天改命”，“逆袭成王”。
去年暑假，30平米宿舍养出两个名校博士的新闻，让很多人大受鼓舞。
李国平和李国安兄弟俩，“下岗工人”之子，蜗居长大。
一个被保送北大物理学院，5年直博。
一个被保送中科院物理所，5年硕博连读。
贫穷并没有限制住他们向上生长的脚步，艰苦也没能禁锢住他们摆脱贫穷的决心。
他们冲破了“寒门难出贵子”的枷锁，出人头地，走上了康庄大道。
但我们必须知道：每一个优秀的孩子都不是横空出世，背后都是父母的奋力托举。
为了让兄弟俩吃下学习的苦，他们的父母咬着牙吃下生活的苦。
为了让兄弟俩不吃自己吃过的苦，他们的父母重视教育并以身作则，把读书学习当成日常爱好。
事实证明：不是“寒门难出贵子”，而是父母对教育的重视程度不够。
不是这个世界不公平，是有些父母放弃了让孩子更优秀的机会。
任何时候，读书改变命运，都是最可行的捷径。
如果父母在孩子读书这件事上省心、省事、省钱，那就只能一代不如一代。
毁掉孩子的，
不是父母的“高标准”，而是“双标”
常常会见到这样的场景：
爸爸拿着手机，玩着手游，时不时地抬头督促一下身边写作业走神的孩子；
妈妈磕着瓜子，刷着热播剧。
孩子走过来瞟了两眼，妈妈立马拉下脸说：“看什么看，赶紧写作业去”；
周末，父母和好友聚会打牌，但不想让孩子放松，就多给孩子布置两张卷子，孩子一边不情愿地嘟囔一边被迫学习……
表面上看，父母对待孩子学习，思想上够重视，要求也够严格，孩子应该越来越优秀。
可事实上，很多孩子并没有像父母期待的那样，越来越优秀。
这是为什么呢？
英国教育家托马斯·阿诺说过一句话：
父母的言行就是无声的老师。
自觉或不自觉的榜样，强有力地发挥潜移默化地作用。
父母不能严于律己，孩子就学不会自觉自律。
父母不能以身作则，孩子就无法如你所愿。
说到底，父母“双标”，本质上也是一种“偷懒”。
笛福在《鲁滨逊漂流记》中说：一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。
江苏省高考状元刘梦的妈妈，每天会花好几个小时的时间帮女儿收集考试的错题，然后分类好。
常被朋友开玩笑说，如果她女儿考清华，她就能考北大。
730分高考状元杨晨煜的妈妈曾在采访时说：
监督孩子时，家长也要自律，不能把孩子丢一边，自己玩手机。
邻居的女儿9岁就已经过了钢琴8级，她每一节钢琴课她妈妈都陪着一起上，笔记记了厚厚的一大本。
所以，想让孩子成为理想中的孩子，父母必须首先成为那样的人。
父母对自己严格要求，对孩子的严格要求才能有效。
如果父母“对自己宽松，对孩子严格”，那就好比沙漏，一边使劲，一边泄劲，最后只能前功尽弃。
图片来源：电影《寄生虫》
《卡尔·威特的教育》中说：
对于孩子来讲，倘若家庭教育不好，就是由那些最优秀的教育家进行最认真的教育，也不会有好的。
父母的“高标准”不会毁掉孩子，但父母的“双标”一定会毁了孩子。
在教育这件事上，对孩子不客气，对自己不手软，和孩子齐头并进，才是制胜的关键。
优秀的孩子背后，都有优秀的父母。
父母越重视教育，越懂教育，孩子就越如意。
父母越固执，越偷懒，越自以为是，孩子就越失意。
为了孩子的未来，为了为人父母的骄傲，让我们自己先变得优秀，再带领我们的孩子走向优秀吧。
不要让我们的懒惰和无知，成为孩子成才路上最大的阻碍。
与君共勉！
