校园音视频集成怎么做?我们在中山纪念小学落地了风雨操场+报告厅全场景方案
在校园基建领域,学校的文体场馆音视频系统一直是个“既要又要”的难题:既要满足日常体育教学、集会的实用需求,又要支撑文艺汇演、学术会议的专业效果;既要设备稳定耐用,又要操作简单,让非专业的老师也能快速上手。
作为深耕音视频系统集成多年的从业者,深圳市一禾音视频科技有限公司在2019年落地了中山纪念小学的风雨操场+多功能报告厅全场景项目,至今系统运行平稳,是我们在教育领域的典型标杆之一。今天就以这个项目为例,和大家聊聊校园音视频系统的落地思路。

中山纪念小学坐落在中山翠亨新区,是一所以纪念孙中山先生命名的公立小学,秉持“传承中山精神,培育时代新人”的办学理念,2019年9月正式投入使用。学校总用地面积约40亩,建筑面积约2.2万平方米,规划36个教学班。为完善校园文体与会务配套,提升办学硬件品质,学校启动了风雨操场与多功能报告厅的舞台系统建设。
我们凭借专业的系统集成能力承接了这个项目,项目从2018年12月28日开工,到2019年7月13日完工验收并正式交付,整体施工周期225天。交付多年来,整套系统运行稳定,很好地支撑了学校各类教学与文体活动的开展。
风雨操场:让体育与艺术场景共用同一场地
校园里的风雨操场,是使用频率最高的公共空间之一:早会集会、体育课、运动会、文艺汇演、社团活动都在这里开展。这对音视频系统提出了很高的复合要求——不能只偏向演出效果,也不能只满足基础扩声,必须在实用和专业之间找到平衡。
针对这个多场景复用的场地,我们配置了专业扩声系统与舞台灯光系统两套核心设备:
- 扩声系统重点优化了声场均匀度,我们在调试阶段反复测试了操场各个点位的声压级和语音清晰度,确保场地每个角落都能听到清晰饱满的声音,无论是集会时的校长讲话,还是体育赛事的实时播报,都不会出现近处吵、远处听不清的情况,完全覆盖室内集会、体育赛事、文艺展演等各类发声需求。
- 配套的舞台灯光系统搭配了层次丰富的灯光组合,能够根据不同活动切换对应氛围:日常集会模式简洁明亮,文艺演出模式则能营造出专业的舞台光影效果,让一个室内场地同时兼具实用性与观赏性,大大丰富了师生的文体活动场景。


很多人觉得操场的音响“响就行”,但在校园场景里,语音清晰度、声场均匀度才是核心——毕竟关系到几百上千名师生的日常使用体验,这也是我们做校园项目时最看重的细节。
多功能报告厅:四大系统联动,一键切换场景
如果说风雨操场的核心是“广覆盖”,那多功能报告厅的核心就是“精专业+智能化”。学校的报告厅承载着教研会议、学术交流、小型汇演、课堂展示、专题讲座等多元功能,场景切换频繁,传统分散式的系统操作起来非常繁琐。
我们为这个报告厅打造了一套完整的智能化集成系统,涵盖扩声、会议、舞台灯光、舞台机械幕布四大系统,并且实现了联动控制:
- 高清稳定的扩声系统搭配专业会议发言系统,保障教研会议、学术交流时发言清晰、拾音稳定,从根源上避免啸叫、断音等常见问题;
- 舞台灯光与机械幕布系统深度联动,我们提前预设了会议、演出、讲座等多种场景模式,管理员只需要一键操作,就能快速切换对应场景,不用再逐个调试设备。



这样的设计,刚好解决了很多学校报告厅的普遍痛点:系统分散、操作复杂,每次办活动都要找专人调试。现在学校的老师经过简单培训就能独立操作,大大提升了场地使用效率,也降低了长期运维成本。
做校园项目,拼的是贴合场景的能力
这个项目交付至今,整套设施运行平稳,智能化、专业化的配置有效丰富了校园文化生活,也助力学校开展更多元化的教育教学活动。其实做教育领域的音视频集成,和做商业场馆、高端酒店的逻辑不一样,它的核心从来不是堆砌最顶级的设备,而是真正贴合校园的使用场景:要足够稳定,能承受高频次的日常使用;要足够易用,让非专业的老师也能快速上手;还要足够耐用,控制长期维护成本。
作为一家集自主研发、生产、销售与系统集成服务于一体的国家高新技术企业,我们一禾科技深耕音视频领域多年,拥有电子与智能化工程专业承包二级、音视频系统集成工程综合技术能力等级一级等行业资质,已经形成了覆盖政企、学校、医院、金融、文体、文旅及高端酒店等多元场景的成熟解决方案体系。
除了中山纪念小学,我们还打造了很多海内外有影响力的标杆项目:文体场馆类的坪山体育中心、龙岗横岗文体中心、宝安体育中心、不丹王国阅兵场;文化地标类的深圳国际美术馆、贵州织金国际会议中心;教育科研类的深圳北理莫斯科大学、香港中文大学、深圳职业技术学院;还有科创园区类的河套深港科技创新合作区等。

从校园到场馆,从政务到文旅,我们始终相信,好的音视频系统是“隐形”的——它不会让人注意到设备本身,却能让每一场活动、每一次交流都更顺畅。未来我们也会继续打磨教育场景的解决方案,用专业之力为更多学校的教学与校园文化建设赋能。
如果大家对校园音视频系统搭建、场馆智能化改造有什么疑问,欢迎在评论区留言交流。











