1月7日，在马云乡村教师颁奖活动的“重返课堂”上，一节唯美的吟诵课吸引了全场人的关注。上课的正是2019年马云乡村教师奖的获奖老师：海南五指山畅好小学的语文老师王丽萍。她给现场的获奖乡村教师们上了一节吟诵课。

　　重返课堂这节课和王丽萍平时的课程并无差别。她所在的小学是一所典型的民族小学，95%以上都是黎族孩子。地区偏远加上语言障碍，孩子们的语文学习远远落后于城市孩子。

　　师范毕业的王丽萍，从幼儿园教起，从事语文教学。她在海南五指山的教学点授课时就发现，无论自己在讲台上如何苦口婆心，台下的孩子们却“精神漫游”，不在状态。语文教学，语言交流成了一道难题。面对乡村学生的教学困难，她想尽办法从教学方法上寻找出路。

　　起初王丽萍教学生朗读课文，台下的孩子都没法理解老师的授课。王丽萍结合自身的声乐专业，尝试用吟诵的方法把枯燥无味的课文，变成动听的旋律。没想到，这种尝试，学生接受程度很高，语文不及格的孩子都在减少。王丽萍能够从传统文化当中汲取能量，带领孩子感受中华传统文化魅力，激发山沟的孩子阅读兴趣。这就是王丽萍教学探索带来的改变。

　　2020年1月7日，王丽萍老师在重返课堂上为所有获奖老师上了一节吟诵课。

　　2020年1月1日，海南五指山。航拍王丽萍老师所执教的中心学校。

　　2020年1月1日，海南五指山。室外比拼时，一位男同学在进行吟诵。

　　2020年1月1日，海南五指山。王丽萍老师放学后到学生的家进行家访。

　　2020年1月1日，海南五指山。王丽萍老师给孩子们上吟诵课。

　　2020年1月1日，海南五指山。王丽萍老师带孩子们室外上课，跳皮筋比拼，输的一方要吟诵古诗。

　　2020年1月1日，海南五指山。学校的孩子们在做早操。

　　（摄影/王警 文/应剑群）