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田家炳中学开展“拨动心弦的艺术”主题班会课邀请赛

田家炳中学开展“拨动心弦的艺术”主题班会课邀请赛
2020年12月02日 16:51 新浪网 作者 新华网

  为丰富校园文化内涵,提升班级管理水平,立足班会课课堂,落实课改精神,加强对学生的思想教育渗透,近日,田家炳中学在全校组织开展了一场“拨动心弦的艺术”主题班会课邀请赛。全校班主任参与其中,精心构思,直触心灵,为学生的幸福成长提供一份美味的营养大餐。

  此次主题班会课邀请赛包含了爱国主义教育、理想信念教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育、劳动教育、习惯养成教育、法制教育、安全教育、生命教育十大主题。比赛分为“海选环节”“pick环节”“巅峰对决环节”三个环节。

  11月30日,进入第三轮决赛的8位班主任精心绘制了8堂丰盛的“大餐”课程。

  《拓展生命的宽度》主题班会课。

  “你了解自己么?你理想中的大学怎么样?未来哪些职业适合你?” 一连串的“灵魂三问”带来了一堂关于《拓展生命的宽度》的主题探索,从个体到共体,从过去到未来,从爱好到职业,从生命的长度到宽度……王阿娜老师用深入浅出的手法引导学生思考生命的意义与价值,填写生命宽度规划卡更是把班会课推上了高潮。

叶中琴老师带领同学们互动。

  正是青春年少时,除了繁忙的学习,很多人会把懵懂而青涩的情感埋藏心底。叶中琴老师以《朗读者》的视角,在缓缓讲述由古至今的爱情诗篇时,融入往届学长的励志故事和深情寄语;激发学生冷静思考,学会珍惜幸福时光,学会了更深地理解爱情所蕴涵的美好哲理。

  何兰老师《同一个地球,同一个家园》主题班会课。

  One earth!One home!在何兰老师《同一个地球,同一个家园》的主题班会课上,长江白鲟、鸭嘴兽、北方白犀牛等一个个动物以生命终结的方式,无声讲述着环境保护的重要性。视频、图片、互动问答、颁奖环节、行动倡议,何兰老师多样化地阐述着环保主题,完整地展示了独到的育德方略和德育教育的智慧。

  王颖老师以一堂《春节》——中华传统文化主题班会唤起同学们的记忆。

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。噼噼啪啪的鞭炮声,一下子吸引了学生的注意力,大家仿佛置身于喜气洋洋的节日七分钟。王颖老师以一堂《春节》——中华传统文化主题班会迅速唤起了同学们的记忆:吃饺子、贴春联、年俗文化、亲情别离……不知不觉中,同学们读懂了家的幸福与温暖,感恩、珍惜、牵挂的情愫悄然滋生。

  周大平老师在主题班会上娓娓讲述《人无信不立》。

  你知道有哪些诚信的名言和故事?失信会带来什么不良后果?周大平老师在主题班会上娓娓讲述《人无信不立》,从国学经典里的诚信名言,到曾子杀豕、商鞅立木的故事,再到现代社会上一些失信现象,以及信义兄弟的感人事例,同学们津津有味地听着,学会了“人无信不立,业无信不兴,国无信则衰”的道理。

  李彦宇老师《克己奋发,做时间的主人》主题班会。

  “同学们,我们先看一段视频。”李彦宇老师的《克己奋发,做时间的主人》主题班会,是从一个关于补习班的视频开始的,大家针对视频分组发表见解,并顺理成章地和班级周末时间问卷调查结果结合起来。看到学生对时间安排进行思考和热议,李彦宇老师不失时机地播放了几段科技明星和政坛领袖有关时间管理的视频,以及如何合理安排时间的方法和建议……有态度、讲方法、大容量、强逻辑。

  陈枳彤老师带领学生探讨《游戏内外的人生》。

  吃鸡游戏、保卫萝卜……这是陈枳彤老师“游戏人生”中的部分游戏清单,从1.0版的俄罗斯方块、超级玛丽到现在的大型手游,作为资深大咖的她,在班会课上不是分享游戏玩法,而是探讨《游戏内外的人生》。从她的个人经历到游戏里悟出的道理,从中国游戏发展的前景及职业规划到网瘾的深层剖析,她就像一位魔术师,入情入理、环环相扣,带领同学们理性认同、科学认知、冷静正视、做自己思维的主人。

  华睿老师教导学生们《对不良诱惑SAY NO》。

  你见过课堂上发红包的老师么?有,她就是华睿老师。一边拿着一沓大红包,一边从金钱、手机、游戏引申到生活中的不良诱惑;再从不良诱惑里引导学生分析成因与背景,阐述不良诱惑的危害……同学们热情高涨,洪亮的声音响彻教室。在讨论与分享环节,有打动人心的心情故事,也有激发思维的妙语连珠,华睿老师更是在总结发言中引领学生的价值观,引发他们《对不良诱惑SAY NO》的心理共鸣。

  8位老师选题丰富、准备充分、课堂设计巧妙,学生获益颇丰;为大家提供了一份份内容深度创新、参考性强、有借鉴意义的班会样本。

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田家炳中学课改
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