黄国庆，重庆邮电大学移通学院2017级大数据与软件学院计算机科学与技术专业学生，双体系第十八期学员，第六、七期开发中心学员。在校期间累计竞赛获奖十三项，其中国家级三项。现就职于腾讯TEG——安全平台部，担任前端开发实习生一职，主要负责平台支撑业务建设、数据可视化、webGL开发工作，目前已提前获得腾讯的转正录用offer，正式成为“鹅厂"的一员。

　　陪伴与成长

　　       可以说我的整个大学生涯都离不开双体系，双体系是我大学最重要的导师。自大一加入双体系开发中心，双体便引领我不断向前。在这里我认识了很多技术大牛和志同道合的朋友。我在他们的影响下不断学习，在老师的悉心教导下也从一个技术小白慢慢地成长起来，与双体的小伙伴们组队做项目、打比赛。从小项目到大项目，从校级奖项到国家级奖项，收获也越来越多。双体系对我来说就像是一个跳板，我和小伙伴们一起不断地挑战自己的极限。

　　       有了在开发中心的学习经历，大二时的我对各类项目的操作也游刃有余了。在这个基础上我有幸加入了校网信中心，在老师和团队成员的共同努力下，我们引领了“指尖移通”小程序的改版和优化，加入了更多的功能，而自己也由此肩负了一种使命感，不断努力地让小程序更好地为全校师生服务。

　　       如果说大一大二是积累，那么在大三加入双体系煜阳二部则是我迈向企业的重要一步。在加入项目部以前，我没有任何实习经历，掌握的知识都只在学校里进行应用，面对真实的企业与求职，有一种莫名的恐惧感。投递腾讯是一个契机，在项目部备战了半个月之后，没有任何面试经历的我投递了腾讯春招，原本只是抱着尝试的心态投递，但凭借前期积累的牢固基础与项目经验，使我成功地通过了第一、二轮技术面试。在剩下的面试环节中，我向潇姐、亮哥积极请教，而潇姐和亮哥也给予了我很多细心的指导，最终我通过了四轮面试，斩获腾讯暑期实习offer。回想当时的面试经历，不断的复习、刷题和充分的准备、牢固的基础、竞赛经历和老师的指导都是在为成功做好每一层的铺垫。

　　拓宽眼界

　　       在腾讯的工作中，我学到了很多东西。除开技术与项目经验，我认为更多的是公司的工作与协同模式，这与双体系项目实施的培养模式非常相似。由于我提前去腾讯实习缺少了参加双体系项目部后续团队项目的锻炼机会，所以刚到腾讯还是按照以往一个项目一个人搞定的模式去开展工作，而这种模式缺乏思考与团队协作，也不能把产品做得更加全面。通过在腾讯的实战，我知道了一个idea从提出到孵化成为一个产品的过程需要经过一次又一次的论证、改版，才能最终成为成熟的产品，这个头脑风暴与思维碰撞的过程让我们把一个产品、一个功能做得更全面完善。这让我更加认同双体系的培养模式，能让我们拓宽视野、学会团队协作和追求极致，不再以一个人的视角看待问题。在腾讯的工作也教会了我技术工作要从用户、从产品出发，这样才能将产品做得更好，技术始终是服务于产品与用户的。

　　看齐未来

　　       在工作的过程中，我也明白了技术是没有边界的，程序员就需要不断的学习与成长。因为我们部门不是ToC业务部，所以我们的开发任务都以对内的支撑性业务为主，有更多的时间与机会去接触更多前沿的技术。实习期间，我所在的团队在数据可视化、AI、软硬件交互、webGL等在各个方面都做了不同的尝试，开发了腾讯天幕可视化平台、打造部门对外的展示门户、成功布展腾讯滨海大厦与北京工信部，获得了一致好评，并加入了腾讯数据可视化Oteam团队。着眼未来，除开传统的业务开发，会有越来越多的细分领域走在前沿，我们也应该不断提升自己，居安思危，尝试更多领域与技术，不拘泥于现在，向未来看齐。有志者，事竟成。

　　                                                                                                                                           （双体系）