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2021国考行测备考:如何提高阅读能力

2021国考行测备考:如何提高阅读能力
2020年09月24日 20:10 新浪网 作者 福建南平中公教育

  行测考试中的题型,大部分题型都会涉及到一种能力的考查,就是阅读理解能力,无论是数量关系,还是判断推理,题干的给出大多以文段的形式呈现。这就需要各位考生能够在备考过程中不断提升自己的阅读理解能力。当然,最好的提升方法一定是做题,尤其是言语理解部分的“意图”、“主旨”类的题目,如果能准确掌握这部分做题方法,那么大部分的题目的阅读都不会给大家带来困扰。

  接下来中公教育通过一道简单的题目来给大家说一些阅读的技巧,分析下作者的意图。

  【题目再现】

  爱、敬畏、献身精神、同情心、辨别善恶的能力以及将理想付诸行动的执行力,这些素质反映了一个人的品格。过去,孩子们是从他们所处的文化中、生活的内容里接受了这些品质。现在我们却目睹了所有这些品质在世界大部分地方崩溃。如果不想让孩子们失去培养这些人类宝贵品质的机会,就必须有意识地依靠教育来培养他们。

  这段文字强调的是()

  A. 教育对培养品格的重要性

  B. 人类品质的崩溃对孩子的影响

  C. 孩子们是如何学会人类品质的

  D. 人类的诸多品质已渐渐崩溃

  【答案】A。中公解析:分析文段行文,文段首先说明“爱、敬畏、献身精神等能反映一个人的品格”,说明这些品质重要,接着通过过去和现在的对比说明了问题,现在的孩子缺乏这样的品格,最后通过一个假设句强调不想失去就要通过教育培养这些品质,强调教育才能培养这些品质。选项中能表达该意思的只有A项,故选A。

  如果我们在考试中遇到相似的题目,在题干的尾部出现了类似“如果……那么……”、“若……则”等之类的假设句,作者一般想通过这种逻辑上的条件来强调某件事或者某个物很重要的。比如上题就通过了类似的表述,说明了没有教育就会失去这些品质,突出了教育对于培养这些品质的重要。当然,类似的情况还有很多,我们会不断的给大家讲解一些阅读和理解的技巧,希望能对大家的备考和能力的提升有一定的帮助,一起去体会作者和出题人的意图。

  

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