“我和我的祖国之间是一种什么样的关系？哪位同学举手回答一下？”“医生和护士递交请战书时在想什么？”“作为大学生的你，在疫情面前如何思考忧国、救国和报国？”这是来自岳阳道小学的梅洁、新华中学的吴锦春、第四中学的苏金英、天津外国语大学附属中学的孙楠、天津外国语大学的宋婷等5名大中小学思政课教师，在以爱国主义为主题的“同上一堂抗疫思政课”教学论坛的现场。

　　随着天津市中小学全面复课工作陆续启动，如何讲好抗疫思政课是摆在学校面前的一个问题。为了进一步提高思政课教学质量、推进大中小学思政课一体化建设、增强抗疫思政课针对性、弘扬爱国主义主旋律，天津外国语大学联合天津市第一中学、新华中学、天津外国语大学附属外国语学校、外大附属滨海外国语学校、第四中学、第四十一中学、岳阳道小学、新华南路小学、马场道小学等9所学校，成立了天津外国语大学大中小学思政课一体化建设联盟。5月23日，联盟举行云端成立仪式，发表联合声明，并举办“同上一堂抗疫思政课”教学论坛。

　　上述5名思政课教师分别以《我和我的祖国“什么关系”》、《我爱我的国》、《情暖人间疫启成长》、《抗疫&思政课程》、《破解战疫中的精神密码——爱国》为题，针对启蒙道德情感、打牢思想基础、提升政治素养、增强使命担当等不同学段的思政课培养任务，围绕各自教材中的爱国主义相关内容，结合中国人民抗击疫情的生动实践，进行了声情并茂、深入浅出的精彩展示。

　　该一体化建设联盟成立和“同上一堂抗疫思政课”教学论坛举办，是落实中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》文件精神，和天津市《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干举措》文件精神的具体举措，是高校统筹天津市中小学思政课优势资源开展一体化建设的具体实践。

　　天津外国语大学党委副书记周红蕾表示，联盟将提高政治站位，聚焦培养目标，不断提高教师参与一体化建设的意识和能力， 加强各学校之间的协调互动，构建不同学段“协同作战”的思政课教育体系。天津师范大学马克思主义学院原院长、教育部高校思政课教学指导委员会委员、博士生导师、教授王秀阁在点评授课时指出，5位教师同上一堂课很好地体现了思政课一体化建设的整体性与层次性，符合思政课教学“知情意行”辩证统一的改革方向，本次论坛对于统筹大中小学思政教学目标、教学内容和教学侧重点可谓一次有益的尝试。

　　第一中学党委书记李翠松、新华中学副校长何晓柱、岳阳道小学副校长马宏以及联盟各校思政课教师及本市其他高校马克思主义学院思政课教师共140余人参加云端会议。教学展示后，参会教师还围绕“大中小学思政课一体化建设”进行热烈的交流研讨。

　　据悉，外大马克思主义学院今后将与联盟内各学校共同探索构建大中小学思政课协同联动机制、集体备课机制和教改共研机制；推动各个学段的纵向衔接和家庭学校社会的横向贯通，组建联盟各校教师跨学段教研团队；定期组织思政课教师跨学院互听互看，围绕各学段思政课教学有机衔接开展专题研究，产出一批高质量、针对性的思政课教学成果和研究成果，不断提高思政课教学的质量和水平。 （王梦侨 天津外国语大学供图）