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十年坚守 初心如磐,致每一位为特需儿童挥洒青春的老师们!

十年坚守 初心如磐,致每一位为特需儿童挥洒青春的老师们!
2024年09月11日 09:13 新浪网 作者 天津市宜童自闭症研究服务中心

  HAPPY TEACHER'S DAY

  在第40个教师节来临之际,宜童融合教学副主任张茹男老师、教学督导王环老师和影子老师孙瑶老师收到了炎炎家长(化名)送来的三面锦旗。

  

  

  

  炎炎宝贝进入融合幼儿园已经一年了,现在的炎炎在幼儿园里是孩子们之间的“小红人”,大家都很喜欢这个可爱的宝贝,但回想刚入园的时候,总是充满好奇的炎炎,到处探索,因此会频繁忽略普教老师的集体指令,也因为不能用语言表达自己的感受,总会拍拍抱抱小朋友,容易被小朋友误解他淘气。看到孩子一年间巨大的变化,炎炎妈妈说,多亏了老师的帮助和督导的指导,让炎炎在幼儿园有了这么大的进步,也非常感谢在最初茫然无措的时候遇到了宜童的老师们,让家长有了坚定走下去的希望。

  

  

  

  张茹男老师是负责炎炎的教学主任,今年的教师节已经是她在宜童度过的第14个教师节了!!!2010年9月1日,刚毕业的茹男老师走进了宜童,转眼间5122天匆匆走过,十四年间,她见证了和炎炎一样数千个孩子和家庭的改变。

  回首走过的路,她充满自豪和欣慰。“在这个岗位上已经耕耘了十四年了,我从当初一个需要不断学习的小姑娘,现在成为了更多老师的老师,从帮助一个孩子,到帮助老师们帮助更多的孩子,我真切地感受到作为一名康复师、一名影子老师、一名专业督导的价值和力量!

  十年风雨 十年坚守

  帮助特需儿童回归普教,是一条充满荆棘的路,但同样也是一条充满幸福和温暖的路。像张茹男老师一样在这条路上坚守的老师,在宜童还有很多。

  

  

  我们的张宏彦老师,是宜童融合中心的影子老师,在这个岗位上,张老师已经工作整整十三年了,十三年间张老师一直坚守一线,是宜童融合中心最优秀的老教师之一,一方面深受家长的信赖,一方面也是每一个年轻老师的标杆。工作中她专业过硬,耐心、细致,很多家长都曾经说过:“张老师比我们做家长的都更了解孩子!”。

  

  宜童融合基地负责人吕欣老师,同样也是一名十年的老师,从一线教师、到融合的督导老师,现在又成为了宜童融合基地的引领者,她既是家长们信任的贴心人,更是老师们信赖的带头人。

  

  林竹老师,来到宜童已经12年多了,从一线教师成长为宜童语言专项训练的负责人,一路上,帮助了成百上千个孩子开口、发音、用最动听的声音向爸爸妈妈表达自己的爱意。

  

  宜童河东中心的校区主任阎娜老师和教学负责人周瑾老师都是2013年来到宜童的,通过不同路线的成长,最后又在河东中心相聚在一起,特别的缘分和各自的努力成就了这对最为默契的工作搭档。

  

  还有宜童的教学总监赵嘉仪老师,今年是她在宜童的第十一个年头,她一直在专业的道路上不断进取,从这个行业的初学者,成长为一名BCaBA,也成为了宜童专业团队最坚实的后盾。

  用专业和坚守,守护每个特需家庭

  宜童创始人张原平主任经常告诉老师们,宜童走过的22年,这群坚如磐石的老师们,是宜童最宝贵的财富。

  十年,一段漫长而又充满意义的旅程。老师们用爱心、耐心和专业,为孩子们带去了康复的希望,点亮了一个个家庭的未来。岁岁年年的坚守不渝,年年岁岁的默默耕耘。时代在变,但她们依旧初心如磐,把最美好的青春韶华赋予了孩子们,家长们的认可就是老师们最宝贵的勋章!

  

  

  近年来,越来越多的老师加入我们,宜童全国专业团队已经有近300人,5-10年的资深康复师成为了团队中最核心的力量。宜童的专业人才培养体系不断完善,能够为有志加入特教队伍的老师提供足够的专业支持。

  宜童的专业范畴也从孤独症康复、发展覆盖到发育迟缓、注意力缺陷多动、社交障碍、语言障碍、感统失调、学习困难等多项发育行为障碍的康复和专业研究,并积极开展机构赋能等合作项目,帮助更多有需要的地区和机构提升专业,服务更多有需要的孩子,同时也为老师们提供更广阔的的专业平台,尽情施展自己的才华。

  老师您辛苦了

  始于初心,忠于热爱,期待在下一个十年,宜童的老师们能够在专业的道路上收获更多成长!

  祝福每一个坚定、勇敢、拼搏的老师们,

  节日快乐!

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