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公益项目如何创新?学生项目怎么做?浙江财经大学师生社会实践在基金会找到了问题的答案

公益项目如何创新?学生项目怎么做?浙江财经大学师生社会实践在基金会找到了问题的答案
2021年07月14日 17:14 新浪网 作者 浙江省妇女儿童基金会

  7月13日,由浙江省财经大学副教授、法学院社工系主任陈建胜带队,省财经大学法学院社会工作、法学两个学系19届、20届的同学们来到浙江省妇女儿童基金会进行参观学习。

  浙江省妇女儿童基金会秘书长冯志刚、副秘书长江盼盼等接待了一行人。

  交流现场

  浙江省财经大学副教授、法学院社工系主任陈建胜

  浙江省妇女儿童基金会秘书长冯志刚

  同学们学习了社会工作的理论,了解过慈善公益的定义,但真正走进一家公募基金会还是第一次。通过参观和听取工作人员的讲解,同学们对于基金会和各大项目有一个整体性了解。

  特别是基金会的品牌项目“焕新乐园”引起了同学们关注,该项目通过为低保家庭儿童提供环境改善、陪伴服务,重塑生活自信,提升孩子及其家庭的综合发展能力,曾获“浙江省慈善奖——项目奖”。

  项目剪影

  财经大学的师生也提出了一些问题,与基金会工作人员进行了探讨。

  

  作为社工的学生,我们自己也会想去做一些小的公益活动、公益项目,但人员、时间、资金都极为有限,在这种情况下如何把项目做好?

  

  首先,一个公益项目的关键是确定帮扶的对象,确定他们的需求,这是项目的立足点,要针对性的满足他们的需求。

  然后需要考虑的是服务的形式,如果说人员少、时间紧、资金有限,可以想一想是否有还未挖掘的潜在资源,也可以采取更加灵活的服务方式,毕竟重要的不仅仅是物质上的帮扶,理念上的帮助同样重要。在项目结束后,仍可以通过电话回访、研发服务模式等拓展项目的成效。

  

  在“焕新乐园”项目的介绍中提到了,项目起源于对低保家庭孩子生活环境的担忧,在解决这个问题时,项目是通过专业人士去帮他们设计一个环境,帮他们改善,还是会发动他们的自主性?

  

  在项目设计时,我们确实是会制定环境改善的标准,并且要求社会组织去执行。

  但同时也会对于志愿者提出希望,在项目执行中要努力带动服务对象参与到项目中,共同去改善自己的生活环境。

  另外,项目也设计了长达一年的陪伴服务,就是希望帮助服务对象能有一个持续不断的、好的改变。

  

  公益项目设计上的创新向来备受重视,请问你们项目创新的灵感来源是什么?是基于对政策环境的解读?还是经验的积累?

  

  公益项目的设计首先绝对是问题导向的,首先我们要发现某个社会问题,去寻求解决方案。解决问题的过程可能就是最能展现项目创新性的阶段。

  如何更加精确地解决问题?可以通过提升专业性、优化项目服务模式;可以不仅关注问题,更关注受助者,帮助他们获得自己解决问题的能力;更可以通过不断做大项目的影响力,最终推动社会大环境的改变。

  很多时候,随着一个项目的不断深入,其中的创新性自然就凸显出来了。

  从理论到实践,从行业到项目,一个上午的交流深入简出、轻松融洽。

  下一步省财经大学社会工作学系和基金会还将有更加深度的合作共建,期待有更多的活力能注入到慈善公益行业,一起为这份爱的事业贡献力量。

  交流结束后,财经大学师生与基金会工作人员合影留念

  浙江省妇女儿童基金会

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