“什么是卫星，它为什么会有那么多那么强大的功能？”“太空到底有多大啊？我们国家的航天员上了太空要做什么工作呢？”“做一名航天员需要什么条件？因为我长大也想当一名航天员，去探索太空的奥秘。”同学们你一言我一语，整个“航天课堂”洋溢着同学们对航天知识的无尽好奇和强烈渴望……

　　同学们在一起研究《什么星球·天文科学探索盒》。新华网发 （陈琳 摄）

　　在第九个“中国航天日”之际，为了大力弘扬航天精神，科学普及中国航天知识，内蒙古自治区四子王旗神舟希望小学举办了形式多样、丰富多彩的“航天课堂”，课堂特邀中国载人航天工程专家、航天教员王一与全体师生进行航天知识分享互动，以现场提问的方式与同学们共同学习、探讨航天知识，让航天、科技的梦想成为他们学习探索的内在动力。

　　“我非常开心能够来到四子王旗神舟希望小学跟孩子们一起学习航天知识，探索是为了筑梦，远航是为了归途。希望神舟希望小学的孩子们以航天为梦想，激励自己，不断地去成长，学习知识，将来成为对中国式现代化发展有用的人才。”王一说。

　　少先队员讲解员为中国载人航天工程专家、航天教员王一讲解电梯升降原理。 新华网发 （陈琳 摄）

　　“航天课堂”为少先队员心中植下科技兴国、人才强国、航天报国的种子，激励他们以科学梦印证航天梦，以航天梦托举中国梦。

　　四子王旗神舟希望小学五学级学生崔志强说：“今天通过专家的详细讲解，我了解到航天科技不仅仅是为了太空探索，更是国家安全、经济发展、科技创新等多方面多领域的综合体现，使我更加深刻地认识到航天科技对于一个国家的重要性。今后我一定要努力学习、奋发图强，做一个对国家航天科技发展有用的人才。”

　　四子王旗神舟希望小学始建于1983年，2006年2月—10月，由中国文联和中国空间技术研究院捐赠180万元人民币援建，命名为“神舟希望小学”。

　　十多年来，该校充分利用校园资源，把祖国航天事业的伟大成就成果以及航天科学知识通过文字图片的形式展现在校园里，营造浓郁的航天科技育人氛围；建设航天科技教室，目前已配备一些简单的教具模型、多媒体，学生可以观看航天科技相关视频影片并进行模型手工制作，教室里陈列着各种航天模型，特别是“神舟一号”到“神舟十六号”的相关模型，使学生更深入地了解我国航空航天事业的发展；通过定期开展主题课堂进行航天航模科技制作和创新活动，开发学生的探索精神和创新意识，为学生的全面发展提供更好平台。

　　同学们在实操无人机。新华网发 （陈琳 摄）

　　近年来，该校学生在旗、市、区、国家级各类航天科技竞赛中均取得优异成绩。2019年，学生杨晓宇作品《月球导航车》获得“北斗领航梦想”全国青少年航天实践活动一等奖，同时学校荣获2019年全国青少年航天科普系列活动“优秀组织小学”称号；2022年学校的“智慧交通”作品在乌兰察布市第三届青少年机器人竞赛中荣获一等奖；2023年，学生刘旭的科技作品“会猜拳的机器人”荣获第37届内蒙古自治区青少年科技创新大赛一等奖；2023年，学校荣获2023年乌兰察布市第四届青少年机器人竞赛“无人机障碍竞技赛冠军”。

　　四子王旗神舟希望小学校长李保平表示，今后学校会积极参加“中国航天日”“世界空间周”和“全国科普日”等航天科普活动，并结合学校实际组织开展特色航天科学实践活动。在组织各类航天科普活动、深入开展航天科学素质教育、全面提高学生科学素养、培养科技创新人才等方面发挥骨干示范作用，带动全旗所有学校的师生弘扬载人航天精神、宣传航天成就，提高全旗青少年航天科学素质，培养航天科技后备人才。（新华网 张蜀雁 陈琳）