“哎哟这个菜，我能吃一盆！”
“自带碗筷，求蹭饭”
“吃的真香，把我看饿了……”
看到这样的留言，你多半会觉得这是某个网红在做吃播；事实上，这是网友在小学校长章站亮快手账号下的评论。
他的快手账号“快乐小学堂”主题只有一个——变着花样给全校学生做饭：梅菜鸡爪、笋干炖肉、肉丝鸡蛋面……视频标题连起来差不多成了菜谱，视频中大口吃饭的孩子，眼角漾出的幸福快溢出了屏幕。
老师、快手主播、厨子，46岁的江西汉子章站亮把三个互不相干的标签集聚一身，开启了他的“网红”之路。作为江西省鹰潭市余江区春涛镇黄泥小学的校长，从2018年起，章站亮在短视频网站快手注册账号“快乐小学堂”，专门发布自己给全校学生做营养餐的视频。
截止到今年5月，其快手账号已经有92万粉丝，发布了560个短视频，受到社会各界的关注。
章站亮与孩子们。(受访者供图)
“不务正业”的理由：希望更多人关注留守儿童
一口黢黑的大铁锅，一把炒勺，再加上油桶改造的灶台，是章站亮必备的直播“三件套”。
每天下午2点左右，章校长和夫人就在操场上就忙活起来。等到4点孩子们放了学，就能吃上热乎可口的营养餐了。
“全校28个孩子，每天有荤有素，都要吃饱吃好。”章站亮这样说道。
谈起做短视频的理由，章站亮憨厚地笑了：“我本身就爱做饭，家里的饭一直是我做。也喜欢自己琢磨用手机拍视频。我们学校28个孩子，全是留守儿童呐，除我之外的老师也都是年轻人。最开始是想给孩子补充营养，多给他们一点关爱。后来学校的老师建议我把视频放到网上去，让更多的人关注留守儿童，关注农村学校的处境，慢慢地账号就做起来了。”
鸡翅、红烧肉、鸭子、花甲……今年肉价有点高，章站亮还是坚持自掏腰包给孩子们做饭：“今天是鱼，明天红烧肉，后天也可能搞点牛肉……各种肉换着来嘛，荤素搭配，保证营养。”
章站亮在快手上“红了”之后，不少网友私信表示要给孩子们捐款捐物，他只接受了网友邮寄的大米、食用油、牛奶等物，现金捐助一概婉拒：孩子们家里不是吃不上饭，我只是想多去关爱他们，一天几十块的菜钱我出得起；如果大家想帮助孩子们，请多关注留守儿童，多关注农村的学校吧。
“所有孩子家长全都关注了我”：快手成为家长了解孩子生活的渠道
“我们学校28个孩子的父母，全都关注我的快手账号了，”提到做视频的另外一个意义，章站亮的话匣子打开了：虽然在快手账号上，孩子家长们基本不会留言、互动，但都在默默关注视频更新，在视频里寻找自己孩子的镜头。
“28个孩子的父母全在沿海地区打工，家里只有老人照看。平时父母也会跟孩子打电话、视频，但他们跟孩子说话，不是像你想的那样的。”
说到这儿，章站亮不禁叹口气，“家长们挺忙的，又不太懂交流，不会像我们聊天一样，在电话里跟孩子讲很具体的事情，反之都是各种嘱咐，要感谢老师啊、好好学习这样的话。只有通过快手视频，他们能看到孩子日常的状态，了解孩子的生活，在学校怎么样。”
除了自己学校孩子的家长，另一群家长也在关注章站亮。
他们的孩子也是留守儿童，平时跟孩子的交流也十分有限。他们关注了章站亮的“快乐小学堂”，看着里面跟自己娃儿差不多的孩子上课、下课、吃饭，就想象一下自己家孩子在学校怎么过的，是不是也这样笑着、闹着……
在快手坚持发布做饭视频一年多，章站亮积累了近100万粉丝，也带动了这些人一起关注留守儿童在农村的生活。
网友的留言表示了对孩子们的关注：“给小胖多盛点”“对了小胖咋还不毕业，舍不得校长吗”“等我毕业了，也想去山里帮助孩子们！”
更多的人也在用言语和行动表达感谢：“校长爸爸，我替孩子们跟你说声谢谢，他们能遇见你是他们的幸运” “校长，你以后一定会桃李满天下！”
校长“爸爸”的另类教育 弥补家长爱的缺失
谈及“不务正业的校长爸爸”这个绰号，章站亮觉得这包含了两层含义：人人都认为校长应该想着怎么把学习抓好，怎么让孩子在学校多学习。
“但在我看来，为孩子做饭也是因材施教。学校的28个孩子都是留守儿童，家庭条件又都相对困难，我给他们做饭，想的是怎么让孩子吃好，营养跟得上，同时也是弥补孩子缺失的情感关怀。所以我觉得做这顿饭并不仅仅是让他吃这顿饭，更重要的是让这个做饭来教育他们，感染他们。”
章站亮带孩子们做游戏。(受访者供图)章站亮的学生们也不辜负他的付出。
一下课，孩子们从教室飞奔而出，来给“校长爸爸”打下手，帮忙打鸡蛋、放菜、或者倒佐料。
做菜的同时，章站亮也不忘了因材施教，润物细无声般把做菜的方式教给孩子：先放油、再放蒜末、然后放肉…… 孩子们问“章老师！今天吃的鸡肉还是鸭肉”？
章站亮就把鸭头从锅里捞出来给孩子们看：“你看看这像鸡的头还是鸭的头？”
谈到账号未来的发展，章站亮表示自己不是“网红”，不会去做营销、变现这样的事情:“我是一名老师。我只会把现在的事做好。如果想支持我，就请多关注农村学校，花更多的时间去关注留守孩子。如果要说有什么愿望，就祝全国所有的留守孩子平安健康，幸福常伴！”
来源 | 未来网 作者 | 温雨婷
