开学继续延时，如何在这段特殊的时间给予家长和孩子及时而有效的指导和帮助，使他们在“停课不停学”的同时保持积极乐观的心态，发展特长，每一天的生活充实而有序。杏花村小学综合组的老师们及时线上沟通，共同商议，制定方案，实施指导。为更好地开展新型冠状病毒疫情防控工作，根据国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，按照教育部和省教育厅关于疫情防控心理服务工作部署，我校“心理辅导小组”的温玉玲老师积极参加了“北关区青少年心育中心”组织的网络培训，学校及时建立了“杏花村小学心理辅导志愿团队”并开通了在线心理辅导热线，帮助全校师生以平稳的心理状态应对疫情引发的负面情绪。还根据实际情况的需要，为家长和学生们推荐相关的学习材料，为大家服务。

　　我校“道德与法治”学科组的张志英老师不但和孩子们一起认真听网课，还将爱国教育融入日常教育工作中，在班级群中积极推送学习材料，不断辐射正能量。她在微信中给学生们写到：亲爱的孩子们:你能平安快乐地出生和成长，享受这看似平凡却平安的生活，都来自无数革命英雄的鲜血和生命，我们能在学校平静自由地学习，今天还能坐在家里躲避这场瘟疫而保全生命，要感谢这个国家，感谢捍卫这个国家的人民英雄。什么是真正的英雄？这些奔赴战疫一线的各界勇士，这些冒着生命危险和死神日夜拼搏的医护人员，这些一声令下，放下家小，空降武汉的子弟兵，还有心系战场，捐资献物，义务参战的人们都有一个共同的称号——英雄！所谓担当，不过是在危难中选择坚强！所谓英雄，不过是危难中选择挺身而出!

　　疫情期间，停课不停学的第一周，美术课程学习按计划有序进行。杏小美术教师魏老师积极参加市举办的美术教研活动，不断提升专业素质。同时，杏小学子们积极提升美育素养，用稚嫩的双手描绘出疫情之下心中的英雄，设计出别出心裁的防护服。

　　孩子们通过艺术活动表达对疫情的关注，助力打赢此次疫情防控阻击战，并让自己成为更好的自己！用爱和温暖为中国加油，武汉加油！

　　杏花村小学综合组的老师们也齐心协力，用心倾听孩子们的心声，用心培育每一株成长的新苗。