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昆明中小学骨干班主任学习团辅技巧

昆明中小学骨干班主任学习团辅技巧
2020年10月29日 01:49 新浪网 作者 昆明日报

  本报讯 记者黄河清报道 近日,昆明市第五届心理健康名师工作室以“班主任如何运用团体心理辅导技术开展班级管理工作”为主题,为昆明市2020年第二期中小学骨干班主任培训班90余名学员开展了3小时的专题培训,将团体辅导专业理论知识与团体辅导实操演示同步,让学员感受学习与体验同频共振。

  团体辅导分热身活动和主体活动两个部分。全体学员在昆明市第五届心理健康名师工作室主持人仵云霞的统一示范引领下,有序开展互动。在有节奏的韵律里,大家“按肩捶背”,互相帮助,现场欢声笑语,气氛热烈。热身运动是跳兔子舞,90余人在同步进退中蹦跳前行,在循序推进的活动中热身、热心,拉近心与心的距离。

  困扰问题梳理、绘画,构成了主体活动的核心。学员们在活动中感受着认可、温暖、关心、满足,体验团体辅导的魅力以及班主任工作的教育艺术。困扰问题梳理与互助交流探讨环节,将“需求导向、自助为主”的辅导理念进一步升华,也指导每一位班主任学习利用团体辅导,发现共性问题、聚焦问题、解决问题。

  最后,每一个组通过绘画和文字的表述方式,争先恐后地进行了展示,共同的团队设计创意,绘画细节的每一处心意,都是新建团队的结晶。“感恩遇见、欣赏、真诚、发现美、完善自我、温暖传递”,看到听到这些关键词,学员们内心收获满满,更对团体心理辅导技术在班级管理中的作用有了全新的认识。

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