教育教学质量是学校发展的生命线，为进一步落实新课标理念、赋能课堂改革，近日，苏州市阳山实验小学校继续推进常态化教研活动。

　　语文篇

　　春到人间草木知，风起扬帆正当时。为进一步落实新课标精神，打造高效课堂，4月15日上午，阳山实小特邀请苏州高新区小学语文兼职教研员沈新芳老师来阳山实小给青年教师进行语文学科专业指导。

　　活动伊始是观摩课堂环节，由二年级青年教师姜萌和一年级青年教师张思怡执教汇报课。

　　姜萌老师的《我是一只小虫子》，由课题导入，引导学生提出问题，通过初读课文初步认识“我”是一只小虫子，结合学习单进而探究“当一只小虫子好不好”的问题。通过逐句分析，引导学生探索“伙伴们认为当一只小虫子并不好”的三点原因。

　　第二节课是张思怡老师的《彩虹》。张老师制作了精美的板贴，结合学习任务单让学生以闯关的形式完成四项任务，然后换取彩色刷子，给彩虹上色。两位老师都能立足文本，设计学习单，层层推进教学，起到了良好的教学效果。

　　教师的成长离不开专家的引领。高新区小学语文兼职教研员沈新芳老师对两位老师的课堂进行了细致的点评与指导。沈老师结合新课标充分肯定了两位执教老师的努力，赞扬了课堂的精彩呈现，也对阳小语文组团队表示了肯定。同时，沈老师也指出了青年教师今后需要努力的方向。

　　教与研密不可分，学习与反思相辅相成。相信阳小语文教师们定会在专家的指导和引领下继续在教与研的道路上不断学习，不断成长！

　　英语篇

　　4月15日下午，阳山实小单玲钰和何星老师分别开设汇报课，教研员陈蕾老师莅临指导。

　　单玲钰老师执教二年级下Project1 We are friends一课。她以新朋友Diana为导入，延伸出食物、学科等许多有趣的话题。课堂上，单老师利用问题链促进学生利用目标句式进行两两对话与小组对话，在进一步了解Diana的过程中，同学们对之前学习的单元内容也有了更深入的研究与掌握。整节课轻松流畅，充满活力。

　　何星老师执教三下Unit5 How old are you?（Story time & Extended reading）一课。何老师先是通过歌曲和传统诗歌进行铺垫，引入本单元话题——数字，激发学生学习兴趣。接着，以数字为线索，设计了听、看、读相结合的方式，逐步引导学生深入课文内容，获取和学习主要语言知识。最后，何老师还引入了Chinese Zodiac(生肖）的话题，从外语角度介绍了中国传统文化，鼓励学生拓展运用，实现语言发展和文化教育的又一次融合。

　　课后，陈老师对两个班级学生的表现和两位英语教师的专业素养及教学准备给予了肯定。随后陈老师指出，两节课都注重学生的听说训练、鼓励学生大胆表达，基于学生的基础开展语言训练，能够基于语境来呈现词汇，从半开放到全开放等等，均体现了老师对新课程理念的有效把握。最后陈老师强调，老师们都要要关注学生的听说训练，后面的读写才能水到渠成；让每一个教学动作、每一句教学语言都为教学目标而服务；在教学过程中要注意教学机智，处理好预设与生成的关系。同时陈老师也就如何充分用好chant这一活动形式给出了专业的建议与指导。

　　坐而论道，如沐春风。本次活动进一步推动了阳山实小英语课堂教学工作向着新课标的更深处扎根。阳山实小英语组将以此为契机，在专家的引领下，落实新课标提出的核心概念，从关注学科本身转向聚焦思维培养，把课堂的C位让给学生，在合作学习、探究思辨中培养学生的思维能力，打造品质课堂，为谱写浒墅关英语教育高质量发展的新篇章持续发力！