10月13日下午丁春隆教授在六号教学楼109教室组织并举行了一场“诊断学知识竞赛”。参赛人员为临床医学2019级10班全体学生。此次竞赛的目的是提高学生主动学习能力和学校教学内涵。

　　 竞赛规则是丁教授报题，学生举手抢答，由学生代表郑洪会、刘志康分别记录正方（举手）反方（不举手）抢答情况。

　　 在竞赛的过程中，绝大多数学生积极性较高，能做到题完即抢答的状态。丁教授多次下台与学生互动，调查举手抢答学生是否真的掌握诊断学知识和未举手抢答学生的情况。经过几次调查，发现举手学生越来越多，并且抢答回答的声音也愈来愈大，成功地调动了学生主动学习的积极性。做到了主动学生的学生更加喜欢学习和被动学习的学生向主动学习转变的效果。

　　 最后选出前三名学生并后续奖彰。

　　 第一名：邢芳芳

　　 第二名：翟雨晴，吴淏

　　 第三名：欧阳霖，王其政