
3月25日,德州天衢新区人工智能赋能教学工作培训会在德开小学明德校区举行。全区中小学校长、数字教育技术骨干等200余人参会,共同探索人工智能与教育深度融合的实践路径。
德开小学现场执教AI示范课,展示了如何利用AI工具重构课堂设计,打破学科壁垒,提升学生探究兴趣。数字化团队分享了AI在教研中的深度应用,为全区教师提供了从理论到操作的完整参考框架。
如何通过“DeepSeek+剪映”快速生成微课视频,怎样结合Kimi助手优化课堂提问设计?莱凯公司总经理张凯在《AI赋能天衢新区教育》报告中,深入解析了AI技术底层逻辑,并演示了AI工具与现有教学资源的协同应用。
AI不仅是效率工具,更是推动教学模式从“标准化”向“个性化”转型的核心引擎。2024年来,天衢新区以“AI+教育”为突破口,已形成多校协同的创新格局:实验学校初中部通过“双师课堂”实现学科融合;康博小学依托假期培训构建教师AI能力体系,覆盖指令优化、资源搜索、智能评价等十大场景,助力教师从“技术使用者”向“创新设计者”转变;德开小学作为区域标杆,其“AI教研共同体”模式正在全区推广,通过共享智能题库、协同开发虚拟教学助手,推动教育资源均衡化。
从“AI示范课”到“全区共建体”,天衢新区正以人工智能为支点,撬动教育理念、模式和评价的系统性变革。随着更多学校加入“AI+教育”创新实践,这里将成为智能时代基础教育转型的先行示范区,为培养兼具科学精神与人文底蕴的创新型人才提供“天衢方案”。
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