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济南高新区奥龙小学2024级2班家长赠旗致谢暖校园

济南高新区奥龙小学2024级2班家长赠旗致谢暖校园
2026年02月03日 09:04 新浪网 作者
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  期末岁末,暖意融融,济南高新区东城逸家教育集团奥龙小学的校园里洋溢着浓浓的感恩之情。2024级2班家委会及家长代表们怀揣着对学校、对老师们的诚挚谢意,为学校、班主任兼语文老师苏舒婷、数学老师吴亚男、副班主任李琳送上定制锦旗,用最真挚的方式表达对教育工作者的认可与敬意。奥龙小学校长张甜甜携学校干部团队,与三位老师一同接受锦旗,家校双方围坐交流,共话孩子成长,温馨的氛围萦绕校园。

  此次赠送的两面锦旗,字字凝练心意,句句饱含深情,分别绣有 “为学子茁壮奠基石 为祖国未来育英才”“春风笑脸暖童心 温情善导显师德”,两句赠言,既是家长对学校教育教学工作的高度肯定,也是对苏舒婷、吴亚男、李琳三位老师辛勤付出的由衷赞誉。

  在东城逸家教育集团现代教育教学理念的引领下,奥龙小学在张甜甜的带领下,管理团队深耕科学管理之道,凝聚全校师生智慧,始终坚持高质量办学育人。学校在课堂建设、教师发展、家校共育、劳动教育等多个层面持续发力、成效显著,为孩子们打造了充满温度与活力的成长沃土。一面面锦旗,是家长对学校教育服务的满意答卷,是教育质量的有力见证,更承载着家长对学校的深切信任。这份信任,是家校合作的坚实基石,更是推动每一个孩子向阳生长的重要力量。

  教育的美好,在于师者的用心与坚守。2024 级 2 班的三位老师,始终以爱心为底色、以责任为标尺,用真心呵护班里的每一位孩子,成为孩子们成长路上的温暖引路人。班主任兼语文老师苏舒婷,深耕语文课堂,以文润心、以智启慧,用生动鲜活的教学内容为孩子们打开文学世界的大门,她深谙每个孩子的个性与学情,因材施教、耐心引导,既做班级成长的“掌舵人”,也做孩子心灵的“守护人”;数学老师吴亚男,秉持严谨务实的教学态度,深耕教材、精研教法,精准捕捉数学教学的关键节点,用清晰的逻辑、多元的形式拆解知识难点,让孩子们在数字与逻辑的探索中感受数学的趣味,爱上主动思考;副班主任李琳老师,化身孩子们的“暖心大朋友”,悉心照料孩子们的校园日常,关注每一个孩子的情绪变化,全力配合班主任做好班级管理工作,用默默的付出为班级筑牢温暖的后盾。三位老师凝心聚力、各司其职,凡事竭尽所能、履职尽责,让 2024 级 2 班成为一个充满爱与力量的集体。

  心往一处想,劲往一处使,在三位老师的悉心培育下,2024 级 2 班成为了一个凝心聚力、向阳生长的班集体。课堂上,同学们坐姿端正、认真听讲,在语文的诗韵书香中浸润心灵,在数学的逻辑思辨中探索真知,积极思考、大胆探究,让课堂成为成长的乐园;课间时,教室里满是欢声笑语,老师与同学们围坐一起,分享校园里的美好点滴,师生情谊愈发浓厚;各类班级与校园活动中,大家同心同德、携手并肩,无论是拔河比赛中的全力冲刺、齐心协力,还是文艺汇演中的认真排练、精彩演绎,都彰显出极强的集体凝聚力。在这个温暖的集体里,每位同学都能被看见、被呵护,尽情绽放独属于自己的光芒,共同描绘着温馨而丰盈的成长画卷。

  赠旗交流的过程中,张甜甜对家长朋友们日常对学校工作的理解、付出与配合表达了诚挚的谢意,也对苏舒婷、吴亚男、李琳三位老师的辛勤耕耘与教育成果给予了高度肯定。张甜甜恳切地说道:“一面面锦旗,不仅是家长们对学校、对老师们的认可与信赖,更是一份沉甸甸的期许。孩子们的成长,从来都不是学校单方面的奔赴,这离不开老师们日复一日地用心陪伴、悉心教导,也离不开每一位家长的全力配合、默默支持。家校同心,其利断金,也期待能继续与家长朋友们并肩同行,为孩子们的成长保驾护航。”

  家长代表也满怀真情地向学校领导和老师们表达感激:“学校为孩子们打造了这么好的成长环境,苏老师、吴老师、李老师对孩子的用心我们都看在眼里、记在心里,孩子在 2 班的每一天都在进步、在成长,我们无比放心,更是满心感恩。感谢学校的用心栽培,感谢老师们的辛勤付出!”

  小小锦旗,传递浓浓情意;字字赠言,承载殷殷期许。这两面光彩熠熠的锦旗,不仅是家校同心共育的美好见证,更是重若千钧的责任与嘱托。奥龙小学全体教职工必将珍藏这份暖心的信任与诚挚的认可,将其化作深耕教坛的不竭动力,坚守教育的初心不改,用心浇灌童年的向阳新芽。在今后的育人道路上,学校将继续倾注真心、恪尽职守,以更饱满的热情、更务实的行动做好教育教学工作,让教育浸润每一段成长时光,护佑孩子们在奥龙小学这片温暖沃土中向阳而生、逐光前行。而 2024 级 2 班的家校双方,也将以此次赠旗为契机,继续携手同心、同向同行,共筑孩子的美好未来。

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