小胜凭智，大胜靠德。我们从小就会教孩子做一个诚实的人，不能撒谎。成年人是孩子的榜样，在教孩子诚实做人的时候，我们是否想过自己够诚实正直吗？是否做过言不由衷的事情？是否真正鼓励孩子做诚实的人呢？

　　或许，我们都是伪诚实。如果我们不能真正地做到诚实，何以要求孩子做诚实的人呢？我们应该好好思考下面的三个问题。

　　第一个问题：我们真的足够诚实吗？

　　小学四年级和五年级时，我们班的成绩在全乡的排名中垫底，与其他班级比起来，差的不是一点半点，到了六年级，我们班来了一个新老师——张老师，张老师教学很好，工作也很努力，总是挤出时间给基础薄弱的学生补课，奈何我们班的学生底子薄，短时间是很难有成效的。

　　尽管如此，我们班却摆脱了“老末”，考了全乡第一名。这次逆袭是如何实现的呢？现在回忆起来，还是感觉脸上一阵脸红。考试的前一天，不知道张老师从哪里弄来了考试的试卷，将每一道题的解答过程都告诉了我们，而且还很认真地说：“这些题目就是背，也要把答案背下来。”

　　时至今日，我们班的很多同学还能回忆起当初的一些细节。老师在孩子心目中的地位是神圣的，从小父母就告诉我们要听老师的话，可老师做错了事，我们该怎么办呢？却没有人告诉过我们。

　　前年，孩子的学校要进行全县统考，进行全县大排名，老师很卖力气，每天晚放学一个小时，给孩子们补课，孩子和家长都很配合。但是在考前的几分钟，老师们却做了一个令我十分吃惊的事情，老师将一部分答案告诉了孩子们。

　　放学的时候，我看到很多孩子都很兴奋地跟家长说：“我们老师把答案告诉我们了”，从孩子的脸上我看不到丝毫的羞愧，只有喜悦，很是痛心，明明错了，因为占了便宜，就忘记了羞耻。所以说，做一个诚实的人真的需要勇气，敢于直面不堪。

　　第二个问题：我们是否在不经意间教孩子说谎呢

　　一位父亲这样问儿子：“你喜欢爸爸还是喜欢妈妈？”孩子不假思索地回答喜欢妈妈，这位父亲有些不高兴，想了一个办法，拿出一个苹果逗儿子，“你说喜欢爸爸，我就把这个苹果给你吃。”在美食的诱惑下，男孩立马缴械投降了，“我喜欢爸爸。”这位父亲很高兴，把苹果拿给儿子吃。

　　想一想，我们是否也这样做过呢？在成人看来，这只是一个玩笑而已，可孩子天真无邪，他读不懂成人的玩笑，他会中了成年人的圈套，顺着成年人的意思去做，因为这样能得到好处，而没有是非曲直。

　　在现实生活中，我们会发现有些孩子阳奉阴违，巧舌如簧，特别世故，其实就与家长的不当教育有关。所以，不要和孩子开这类的玩笑，很多人都没有意识到这类玩笑的危害，说到底还是没有把正直当回事。

　　古语有言：不以善小而不为，不以恶小而为之。教育孩子更是不积跬步无以至千里，在小事上绝不能马虎，是非曲直一定要让孩子分得清。

　　第三个问题：我们是否让孩子尝到了诚实的甜头

　　诚实是应该被赞美和表扬的，可事实上，很多时候我们并没有让孩子品尝到诚实的甜头，反而把诚实与愚蠢划了等号。

　　小时候，妈妈给了我一块钱，让我去买甘蔗，我特别高兴，我拿着钱就去买甘蔗了，买甘蔗的人很多，我好不容易挤了进去，“买”了甘蔗，因为太着急想吃甘蔗了，把付钱的事情忘得一干二净。

　　回到家，我才发现手里还攥着一块钱，赶紧跑回去找卖甘蔗的人，把钱还给了卖甘蔗的人，心里特别踏实，等我回到家把事情的经过将给家人听，希望得到家人的表扬时，我的婶婶却骂我傻，“你真是个傻蛋，还把钱送回去，哪里有这么傻的啊？”我的诚实没有被认可，反而被人看成了愚蠢，原来做老实人也是会被欺负的。

　　孩子在外面闯了祸，他小心翼翼地把事情的经过告诉妈妈，妈妈上来就是一个耳光，“你怎么又给我惹事了，你这个混蛋！”孩子挨了打，下次再做错事，就不敢说实话了，开始编故事，学会了说谎，妈妈又责备道：“你能告诉我一句实话吗？你为什么总骗人？”诚实的时候被打，撒谎又会被骂，你要让孩子怎么办？

　　诚实是宝贵的品质，尤其是在当下这个物欲横流的社会，出淤泥而不染，濯清莲而不妖，真的不容易，所以，我们一定要让孩子品尝诚实的甜头。孩子犯了错误，若能他坦诚地告诉父母，我们就应该赞扬他，给他将功补过的机会，而不是打骂孩子。