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“数”业专攻 “学”无止境——峄城区多科教师暑期培训进行时

“数”业专攻 “学”无止境——峄城区多科教师暑期培训进行时
2021年08月03日 08:11 新浪网 作者 山东枣峄教育招生

  为深入推进教师培训提质增效和教师队伍高质量发展,根据市教科院、区教研中心工作要求,7月30日、31日下午,2021年暑假期间枣庄市兼职教研员暨于芳通工作室引领教师专业成长培训活动(第二期)在二十八中举行。区教学研究中心中学教研室主任、初中数学教研员王厚涛及枣庄市第二十八中学、江山教育集团东方国际学校、城郊中学、阴平镇中学、峨山镇中学全体数学教师参加活动。

  

  峄城区教学研究中心中学教研室主任王厚涛宣布培训要求。

  

  活动严格执行区教研中心安排,全体与会教师按时签到,上交手机,认真研讨。

  

  

  城郊中学王文富老师做《初中数学课程标准(2011版)解读》报告。

  

  枣庄市二十八中王化胜老师做《如何提升学期课程纲要及单元教学方案设计的薄弱环节》报告。

  

  荀子学校于芳通老师做《新课堂达标理念普及》报告。

  

  东方国际学校万大艳老师做《典型课例评价任务设计研讨及学历案目标设计和针对目标的活动设计》报告。

  

  荀子学校张鑫老师做《例谈单元试题制作》报告。

  

  活动第二天,进行了激烈的交流讨论,随机抽取参会教师对课程纲要的撰写、课例制作、试题命制等进行交流发言。

  

  

  

  

  为了巩固学习成果,参训人员进行了专项培训过关达标测试。

  

  最后,峄城区教学研究中心主任、初中数学教研员王厚涛进行培训总结并安排工作。

  

  学无止境,本次活动在学习和交流中很快过去了,在良师的引领和益友的帮助下,与会数学教师们更新了理念,明确了方向,满载而行,为接下来的教学工作储备了充足的养分,希望他们在教书育人的道路上砥砺前行,为峄城初中数学教育继续演奏最美的乐章!

  小学道德与法治

  为深入推进教师培训提质增效和教师队伍高质量发展,根据市教科院2021年重点工作、枣庄市兼职教研员及名师工作室考核评价标准和峄城区教体局教研中心关于名师工作室在暑假期间开展引领活动通知要求,7月27日及31日上午,在峄城区荀子学校举行2021年暑假期间枣庄市兼职教研员暨孙超群工作室引领教师专业成长培训活动。荀子学校、实验小学、苏堂小学、坛山、吴林学区、底阁学区、峨山学区全体道德与法治教师参加,本次活动以集中培训研讨与教师自主探究讨论相结合。

  各参训教师按时到位、签到并上交手机统一保管,真正做到了无手机培训。

  

  活动开始前,峄城区教学研究中心小学道德与法治教研员王会老师宣布培训要求。

  市兼职教研员、中心团队负责人孙超群老师做《新课堂达标理念普及和实施感悟》交流分享。孙老师首先呈现了一顿心灵大餐,引导参训老师重视培训学习,理解“师者”内涵,强调深入学习。而后对新课堂达标理念进行解读,畅谈实施感悟。

  

  团队成员王超老师做了《小学课程标准》再认知的报告,王老师用诙谐幽默的语言对《小学课程标准》进行了解读,引人入胜。团队成员厉松老师对小学道德与法治《学期课程纲要撰写》进行了具体的解析,教会大家如何编制撰写课程纲要,将理论知识与实践操作学习相结合。

  

  参训老师们积极听,认真记。

  

  在讲解环节后,张言延老师,王莉莉老师,王超老师,刘瑞老师,刘绍山老师,刘敏老师,陈颖老师七位老师对一上午的培训进行了交流和分享。

  

  王会老师对第一天的培训进行了总结发言。

  第二天的培训依旧精彩纷呈。团队成员张婷婷老师从教案和学历案两个角度进行了《典型课例研讨》的交流。张老师从具体课例入手,深入浅出的分别讲解了教案和学历案的要素、结构等方面,生动细致的介绍了教案、学案以及学历案的区别与联系。孙超群老师进行了具体课例的学历案的交流分享。团队成员刘春杉老师对学科试卷命题的思考进行了交流。刘老师以道德与法治期末监测卷为抓手,从“1.紧扣课程标准,考查主干知识 、2.重视价值引领,坚持立德树人 、3.贴近学生实际,彰显道法教育 、4.聚焦社会热点,厚植家国情怀 、5.答案开放、多元,题在书外,理在书中”五个方面对道德与法治学科试卷命题的思考进行了具体而详细的阐述。

  

  随后,徐燕老师、刘瑞老师、杨晓洁老师、魏雪艳老师、官井堂老师五位老师进行了交流发言,畅谈收获,交流所得。

  

  

  老师们认真做着笔记。

  王会老师做总结性讲话。

  

  为巩固两天的学习成果,对参训教师进行了现场测试。

  

  潮平岸阔催人进,风起扬帆正当时。相信所有参训的小学道德与法治的老师们,会认真学习领悟培训精神,在道德与法治的教学之路上扬帆起航,劈波斩浪,一往无前!

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