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老人当街被打,施暴者竟是“爱子”,溺爱远不止你想的那么简单

老人当街被打,施暴者竟是“爱子”,溺爱远不止你想的那么简单
2019年09月18日 09:16 新浪网 作者 90育儿

  “虽日爱之,其实害之”。

  这是出自唐朝诗人·柳宗元的《种树郭橐驼传》里的一首名句,他的意思是:

  虽然说你是在爱它(新裁的树),可其实是在害它。

  最近在网上看到了一则新闻——小伙子当街暴打两名老人,更让人不敢相信的是,这位施暴者不是别人,竟然是这两名老人的爱子。

  经了解,这位施暴者因嫌弃父母给“自己”买的新房太过窄小,于是心生不满,便对父母拳脚相加开来。

  虽说路人及时上前制止,让两位老人并未受到多少伤害。可比起身体上的伤痛,心痛才是让两位老人最为痛苦的。

  望着被请进警车的儿子,两位老人是再也忍不住,失声痛哭起来,

  老人当街被打,施暴者竟是“爱子”,溺爱远不止你想的那么简单

  “为什么含辛茹苦抚养成人的儿子,不仅不孝顺自己反而对自己拳脚相加呢?”

  “为什么从小含着金钥匙长大的孩子,现在却变成这样了呢?”

  ……

  这,到底是为什么?

  事实上,像上述这类事件在我们的生活中并不可少见。

  是什么促使了这类事件的屡见不鲜,又是什么导致了“逆子”的频繁出现!我们的孩子究竟是怎么了?是我们的教育出现了问题?是孩子天生就是坏的?还是我们自己做错了什么吗?

  一个巴掌拍不响,万事无绝对,孩子之所以出现这类情况,追根求源,问题出现在父母身上!

  现在很多孩子都是独生子女,享受着两方家庭共同的关爱,这种爱是美好、是无私的,本没有错。但是!过满则溢!如果给孩子的爱给得太多了,那么这种爱就是——溺爱。

  最近几年,溺爱一词的火热程度,只升不降。何为溺爱?字面意思就是:过度的疼爱与娇惯,妨碍了孩子独立自主的想法与实践。

  我在以前,曾听到过一则故事。说是很久以前,有一个母亲特别爱她的孩子,不管孩子在外面闯了多大的祸,母亲从来都不怪他,反而一味的包庇、纵容。

  孩子自小就认为,“天老大,地老二,他第三”,他做什么都没问题,因为有母亲给他撑腰。从小偷小摸,到偷金摸银,终于有一天,他在偷盗时,被人发现,慌乱中用刀杀了人。杀人后,极度恐惧的他第一时间想到的就是母亲,在他看来,母亲这次也会像以前那样,保护好自己。

  但他高估了母亲,母亲也高估了自己,母亲的苦苦哀求并没有换来孩子的性命。行刑前,他说了最后一个要求,要求再喝一口母亲的奶。

  母亲这时候已经快五十了,哪里还有什么奶水,但听到孩子的要求后,母亲什么也没管,解开了衣襟喂他,可谁知,他却一口咬掉了母亲的奶头,仰天大哭,说道,

  “都是你的无度纵容,害了我!当初若是在我偷盗时,你能及时制止我,我也不至于到了今天杀了人啊!”

  爱本无罪,但溺爱有罪,为了孩子,千万别溺爱!

  溺爱的几大特征,你都有吗?

  1.掌中宝,给孩子特殊待遇

  把孩子看成是家里的“人上人”处处特殊照顾,特殊待遇,如:好吃的都给孩子,自己啃馒头,喝稀饭。吃穿用自己的买地摊货,孩子全身品牌高级货,把孩子像贵宾一样捧着、供着。

  在父母看来,给孩子吃好的、穿好的,这可能是自己对孩子爱的一种表现,但不知父母这般想过没有,在家过惯了贵宾待遇的孩子,在外面又会有谁把孩子当成贵宾?

  爱要适度,更没有上下级之分,过度的关爱,只会让孩子养成骄纵的性格。

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  2.心头肉,要什么给什么

  很多家长总是很容易就满足孩子的各种要求,不管是合理与否,孩子要什么,父母就给什么!更有甚者,在孩子幼儿、小学期间,就给孩子大量的零用钱,供孩子吃喝玩乐。

  如果长期这样,很容易让孩子养成不珍惜东西、沉迷物质享受、花钱大手大脚、攀比炫富等诸多的坏习惯,让孩子失去了吃苦精神与忍耐意志。

  很多父母因为小时候吃了不少苦,有了孩子后,不想再让孩子遭罪,于是恨不得把孩子当成“王子”、“公主”养,要什么给什么,这其实是好心办了坏事。

  从小要为孩子树立正确的三观,不要让爱毁掉孩子。

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  3.对也好,错也好,孩子不能受委屈,一味袒护

  跟上面两条相比,如果家长发现自己有了这一点,可得好好注意了!

  作为家长,最重要的就是得明辨是非,不管孩子是受委屈也好,还是孩子犯错误也罢,父母都要讲理、明理。有些家长就是太过关爱自己的孩子,就跟上述那则故事一样,不管孩子犯了什么错,从来都不怪孩子,只是一味地包庇、纵容,以至于最后酿成了苦果。

  做错了就罚,做对了就赏,给孩子树立正确的道德认知,不要把孩子培养成“巨婴”。

  如果您从前都在一味的包庇孩子,那么从现在开始,赶快改变!不要让你的孩子成为“巨婴”!

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  4.剥夺独立,孩子只能由我照顾!

  这种想法,家长可万万不可出现,有些家长,因为过于担心,不让孩子走出家门,也不让孩子跟同龄的小朋友玩。更有甚者,把孩子“缝进”了自己口袋里,让孩子24小时,一刻都不能离开自己的视线,搂抱着睡,偎依着坐,驮在背上走;含在嘴里怕融化,吐出来怕飞走。

  如果长期这样,只会让孩子变得胆小无能,没有主见,丧失自信,没有能力在社会上立足,更没有能力照顾自己。

  试问父母,若在你们百年之后,没了你们,这些孩子还如何生活下去呢?

  孩子要“摔打着养活”,勇敢的放开你的双手,让孩子自由奔跑,他有能力依靠自己健康成长!

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  教育不能老是光说不练,看得再多,不如找寻一切合适的机会去有意识的培养孩子。

  人之初,性本善。每一个孩子最开始都是一张洁白无净的白纸,都是纯真、善良的。之所以会成长成不同的模样,都是因为各自家庭的影响所导致的。

  没有天生的坏孩子,只有被教坏的孩子!

  《颜氏家训》中说道:世上有些人,对子女不加管教,而是溺爱...本该劝诫反而去鼓励,该训斥时却又笑着表示赞同,以至于子女长大后,不良习惯已经根深蒂固长进肉里了,那时候再管教他们,就算是打死他们,他们也不会感到害怕,相反,他们还会自觉委屈,从小这般的他们,凭什么说现在他们错了!

  北齐颜之推说得这番话令人深思至今,这也是我们所有在溺爱孩子的父母更应该思考的!

  在中国古代,有不少严母教子的例子:唐代李景让的母亲郑氏便是代表人物,李景让幼年丧父,家中又是兄弟三人,生活所需全靠母亲郑氏一人支撑。丈夫离世后,郑氏并没有再嫁,她独立拉扯三个孩子生活,因家境贫寒,没钱供孩子读书,郑氏就在家里给孩子教书识字。郑氏对儿子“苦其心志”,儿子做错事就打。最后,三子全都金榜题名,开创了“一门三金”的传说。而郑氏的教子方法也不失为经验之谈。

  孩子都是父母的心头肉,父母都爱自己的孩子。可如果不严加管教,孩子就不会明白事理,对孩子该管就管、该说就说、不要溺爱、不能袒护、更不能放纵!欲成才,先成人!

  老人当街被打,施暴者竟是“爱子”,溺爱远不止你想的那么简单

  结语:

  不要让爱成为束缚孩子的借口,别忘了,我们当初也是在摸爬滚打中长大的。把对孩子的爱埋在心里,勇敢的放开双手,让孩子自己闯荡,相信他们!信任他们!

  也唯有这样,我们才能真正放心的老去...

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