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老师能对孩子好到什么程度?1部火遍全网的泰国短片,把人看哭了

老师能对孩子好到什么程度?1部火遍全网的泰国短片,把人看哭了
2021年02月28日 20:32 新浪网 作者 妈咪读呀

  斯大林有一句名言,教师是人类灵魂的工程师。

  然而,最近却有1名老师,冠冕堂皇地给学生“贴标签”“划阶层”,用财富和权力,作为评判成功的标尺。这样的刺耳之语,显然刺痛了那些正在努力奋斗者的信心,更是对教育本质和初心的背离。

  近日,网传天津一老师在教育学生的过程中,用家长收入差距来歧视学生。

  在网传视频中,教师说:“你爸妈一个月挣多少钱啊?别怪我瞧不起你!某某妈妈一年挣的钱都比你妈50年挣得多。你们素质是一样的吗?你们能一样吗?”

  这一行为一经曝光,引发网友愤慨:“她不配为老师,老师教育育人,而她自己德行有亏,枉为人师。”

  2月27日,这一事件后续进展——当地教育局通报称,这名教师资格被撤销了。

  老师之于孩子,很大程度上是“父母角色”的延伸。老师的言行,影响着孩子的学习态度、对待生活的看法。一个好老师,还是发自内心地热爱着孩子,不是孩子的父母,胜似孩子的父母。所以古人才说,一日为师,终生为父。

  有这样一部泰国短片,讲述了一个好老师关爱孩子的故事。

  小超的父母离异了,他跟着姥姥一起生活,并且患有严重的自闭症。姥姥带着唯一的希望,找到了老师,并且拜托老师一定要帮帮孩子。

  此时的小超,非常抵触这一切,包括新的学校、新的老师。

  来到课堂上,小超因为自闭症的原因,不敢说话,好不容易说话了,就被同学们嘲笑了,更紧张了。

  老师及时帮他解围,帮他做了自我介绍:“这是我们的新朋友,叫小超。”并给他安排了属于自己的座位。

  来到自己的座位上,小超把自己的文具整齐地摆在课桌上。

  中午,小超在学校吃饭的时候,也很规矩地把自己的饭菜摆好,才开始用餐。

  这一切都被老师看在了眼里。老师真的很想帮助这个自闭症的孩子。于是她利用业余时间,去图书馆阅读关于自闭症的治疗方法。

  原来,这些患者会有一些独特的行为:比如会有重复的动作、喜欢看旋转的东西等。

  老师注意到了这点,上课的时候,小超就喜欢看窗边的风车。于是老师做了一个风筝,拿到小超面前,真诚地说:“你好,看到老师了吧。我来做个自我介绍……”

  老师看到这个方法管用后,便试着运用一些学到的特殊儿童的治疗方法,继续帮助小超。

  慢慢锻炼小超的发音,锻炼嘴型。

  试着运用嘴型吹皮筋或者勺子,帮助小超勇敢地开口说话。

  老师非常努力地帮助这小超,并且参加了小学儿童心理研习会,希望进一步丰富自己关于自闭症孩子的教育知识。

  有一天,在课堂上课的小超,发现老师换人了,就控制不住自己,开始在教室里转圈,老师拦都拦不住。

  此时在小超的内心,如同有一个无形的力气,把自己封闭了起来。

  他想念之前的老师。

  老师接到电话,得知小超的情况,便迅速赶回了学校。再次看到老师,小超才停了下来。老师一把抱住孩子,“老师,你回来了。”小超喃喃地说。

  只有老师,才能带他走出那扇自我封闭的墙。是老师用自己的真情感动了小超。

  后来,在一次自然课上,老师发现小超的记忆力非常好,甚至可以过目不忘。

  原来,自闭症患者往往在自闭自己内心世界的同时,又有着其他很强的能力,比如数字记忆能力、美术、音乐等。小超可以在脑海中快速运转,推算日历。

  课间,小超再次被同学欺负,他控制不住自己的情绪,和同学扭打在了一起。还好老师及时赶到,分开了两人。

  被打的孩子家长赶到学校,质问学校为什么会有自闭症学生,这样的孩子智力有问题,上了学也是白上,要求学校劝退小超。

  老师终于愤怒了,她要让在场所有人都知道,小超虽然患有自闭症,但可以被治好,而且这样的孩子,有着别人没有的技能,比如数学敏感性。

  小超准确无误地回答了老师的问题,让被打的同学和家长无话可说。他们也明白眼前的这个孩子不平凡。

  小超非常珍惜自己上学的机会,便跪下来求家长,求学校让他继续学习,不要赶他走。

  老师扶起这个经受了委屈的孩子,在的所有人都哭了。

  放学,姥姥来接小超回家,小超破天荒地对着老师做了个“谢谢”的动作,这个进步是惊人的。

  在批改小超作文的时候,老师发现,小超的梦想是长大以后当一名老师。

  很多年后,小超长大了,真的成为一名老师,他还是常去找恩师,不曾忘记这位改变自己命运的老师。

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