河北还不开学，衡中资料严重泄露，要家长学生签保密协议|学生|保密|老师

　　引子：网课期间衡中资料严重泄漏，河北还不开学，家长忧心忡忡

　　儿子在衡中读高三，在家呆了2个多月了，成绩时好时坏。今天，孩子班主任说：衡中资料严重泄露，所有家长、学生签订保证书，保证不向外界泄露资料。

　　“儿子，把保证书签一下，我和你爸爸都签了”我轻声跟儿子说。

　　“我不签，这算什么事，泄露就泄露呗，都是学习，又不是干坏事”儿子态度非常强硬。

　　深呼吸一口气，继续跟神兽解释：“这是你们老师精心编撰的，独创，是有知识版权的，泄露到网上是违法的，而且好多人以此谋利。”

　　儿子瞪了瞪眼睛，没说话，勉强签了字。

　　是我太自私，还是儿子太天真？

　　真不知道该为儿子的天真善良开心还是担心，开学时间还没定，京津冀仍然一级响应，也许真的要从家里直接上考场。

　　河北还不开学，作为一个高三家长，心里真的很着急，虽然每天网课、做题、考试都不耽误，总感觉这样差点什么，不踏实，尤其现在又开始不停地向外泄露试题。

　　在这一点上，我是自私的，儿子上衡中不容易，竞争很激烈，我们本地孩子好多都没学上，全国的孩子都奔着来这，就是为了衡中的教学资源，如果这都不能保证，我觉得太不公平了。

　　你觉得，是我太自私了吗？还是我儿子太天真了？

　　“新高考前沿”认为此事应该分两方面来看：

　　一、衡中的做法从现实来看情有可原

　　1.原创题目的话，确实人家有版权

　　人家原创的题肯定是希望能保密的，。高中每一科要搞一道原创题都是非常难的，就像高考命题一样。考试就会有自私，你不自私干掉的将会是自己，更何况衡中的资料都是老师们自己编译的，针对性很强，人家有权保密。衡中老师辛苦付出的成果，版权属于衡中，是否拿出来分享是衡中的权力。

　　2.不法分子以此牟利令人气愤

　　别的学生拿去学习也没什么，不法分子太多，拿到网上去牟取暴利就不好了。现在很多人以卖衡中试卷谋利，这是侵犯知识产权，是因为这个情况才签的保证书，试卷泄露很多人以此谋利这种行为必须打击。

　　3.核心技术不外泄，天下没有免费的午餐

　　资料好坏对孩子成绩有很大影响，衡中试卷是很多老师辛勤付出的成果，是衡中核心竞争力之一，就像科技企业的核心技术一样，不外泄可以理解。

　　换位思考，换成是你，你们团队辛辛苦苦整理的资料被别人轻易复制，好的自己留用，更有甚者，拿你们的东西大发其财，您肯定也不会淡定。就如你咋不让苹果手机把核心技术共享一下啊？你咋不让华为也把技术共享一下啊？换成学校也是一样，不外泄，是对老师工作的基本尊重。行业不同，但性质一样！

　　天下没有免费的午餐，这就和那些拍电影的，人家辛辛苦苦地拍出来了，还没公映结束，网上就盗版满天飞了，这不是一个道理吗。

　　二、衡中的做法从格局看有待商榷

　　1.这样的学校培养出的学生能有什么样胸襟和格局？

　　学校的试卷最多是组卷能力强一点或者学校学生水平好，难度比例不一样。大部分都是在市面上见过的题。没有什么太大的秘密，只有高考才会出现全新的原创题，特别是压轴题。

　　衡中这样自私狭隘的价值观，真的培养不出什么大格局的孩子！可惜了这些优秀的学子，这里面原本是要有国之栋梁的，可是，都被培养成了精致的利己主义者！总之，不可取！还有就是衡中老师千万不要夸大自己的力量，没有了那么优质的学生，看看他们还行吗？

　　如果资料能解决高考一切，相信衡中走不远了，格局和胸怀很重要！再说，签此合同有意义？学校如此格局，培养出来的孩子格局也不会大！

　　2.一切都是利益使然

　　现在高考模拟试卷做不完，真正厉害的老师根据学生错题，分类强化。做十套题能提高10分，衡中自己就会把试卷卖到各省，还会和“友好学校”签真正的保密协议，都是为了利益！

　　忽悠家长，免得心里不平衡，花了高昂学费就得物有所值，其实所有资料都雷同，关键是看孩子做多做少。签个保密协议，维持衡中高人一等的感觉，毕竟收了不少学费，别让家长觉得亏了。说白了，就是衡中提前做准备呢！高三都在家上网课，体现不出它抓时间抢时间的优势了，今年高考成绩肯定下滑很多，提前找个锅而已，衡中家长还真信了。另外，还全国都来做衡中题，做了又怎么样？难道还会跑去你河北参加高考？

　　3.资源共享也看给谁用

　　别说泄露了，就是把我放到衡中我都不行。

　　学校的老师们搜集资料确实辛苦了，但都一直说，知识无国界，何况还是在为我们国家培养人？同一个老师教出来的学生，还有三六九等之分！就是把清北附中、衡水等所有好资料都给一个学生，也不见得考的好。

　　东北三省三校一模题随便分享，感觉孩子们都受益，看过衡中纪录片，感觉衡中的优秀更多的是孩子们的努力和自律，老师们的辛苦付出，试题的保密更多的是增加衡中的神秘感吧。我们市里全区的模拟考题，都流通的，做完自己区的做外区的。其实孩子们，你给他一堆秘籍，他都不一定能上清北。一直用着衡中的，也不是都能上985的。

　　衡水的题也不是适合每个孩子的，老师可以根据自己所教授的班级情况整理适合自己学生的试题，没有什么是最好的，最适合的就是最好的！

　　4.衡中不过如此

　　一群尖子生，天天军事化管理，考不了高分才奇怪。把这些尖子生放哪个高中，这个高中的资料都是秘籍。

　　衡中网罗了全省最优秀的孩子，为了所谓利益（高额学费）学校给这些未来的尖端人才灌输这种狭隘的思想，所以也不难理解为什么很多留学生出去了就再也不想回来了。曾经看过一个视频，女主说：回国是后路，但凡能留在国外的都不会回国！我们的教育部门真的该反思了，教授了学业，却没教怎么爱国，这种做法合适吗？

　　衡中拉高了整个河北的分数，在各地区掐尖，现在前多少名都是衡中的，也不知道是生源质量好还是老师好。结果就是都上好大学，高比例的出国移民。

　　5.不要神化衡中

　　我是一个高中数学老师，河北非衡中。很早以前，感觉衡中很神秘，很崇拜。衡中的资料我见过，买过，用过。但后来我就没太大兴趣了。站在数学知识的角度，那些题目就是集合了各种各样的练习册上的东西，加以整理成一个体系，变成了像工厂流水线一样，一波一波发给学生。并不是知识特别，只是学生基础好，态度端正，执行力强。老师的付出是好的，值得肯定，因为别的学校做不到这一点。