船营区双语实验小学接受吉林省第三批专家型校长培训入校指导|校长|船营区|双语

　　教育，既关系到祖国建设的希望与未来，又承载着千万个家庭的期待与幸福。船营区双语实验小学做为一所地处城乡结合处的普通小学，几年来的发展变化有目共睹，这些变化离不开船营区委区政府、船营区教育局对学校建设的投入和对学校师生的无限关爱。成艳春校长做为吉林省第三批专家型校长培养对象，感念领导助力的同时带领双语教师为孩子们能享受到均衡有爱的快乐教育而不断努力着。快乐双语有幸成为吉林地区仅有的2所小学学段省第三批专家型校长培训入校诊断指导学校代表之一，既是直面挑战接受检验，更是再攀高峰全新起点。

　　11月17日，吉林省第三批专家型校长培训下校指导的专家和参培校长们齐聚船营区双语实验小学，对学校的整体办学工作进行针对性的分析和指导，为快乐双语的发展规划了新目标，指明了新方向，理清了新思路。

　　上午的活动中，成艳春校长陪同来自吉林省教育学院的夏斌老师和指导专家赵准胜处长、丁国君校长以及省专家型校长培训的参培校长们分别参观了以生态文明、科技梦想、传统文化、快乐童年、家国情怀“五大主题”教育为依托特色鲜明的各楼层校园文化，观看了乡村学校少年宫口琴、合唱、绳编、轮滑、飞叠杯等部分社团学生的精彩展示。同时，专家和领导们走进学校科技馆，在小解说员们准确熟练的解说和轻松活泼的互动中体验了学校科技教育的魅力。

　　别出新裁的社团课《国韵——云肩》将船营双语“五育并举，融合育人”的教育教学理念直观立体地呈现在领导和专家们面前。课堂上以传统服饰元素“云肩”的制作为主要内容，既有对传统文化知识的介绍，又有对美术纹理、造型的讲解，还涵盖了数学的对称思想，以古典的古筝曲导入更是将音乐与美术完美结合，课堂教学效果非常理想。在课后的评课环节，学校的三位校长和语文、数学、美术、音乐不同学科的老师分别对课上的亮点和需要改进的地方提出了自己的见解。船营区进修学校干训部的谭悦主任和孙元波老师全程参与了听评课环节，对校长的听评课能力给予充分肯定的同时，更提出了宝贵的意见和建议。

　　下午，船营区教育局刘新副局长和进修学校林卉校长百忙之中专程赶到学校，跟培训团队的专家和领导们共同聆听了成艳春校长做的题为《凝练多元办学智慧打造快乐有爱学校》的学校教育教学工作专题汇报。成校长从“立足学校师生实际，形成快乐教育特色；踏上专家校长之旅，收获理念完美蜕变；凝练提升办学智慧，引领师生快乐成长；展望学校远景规划，快乐教育未来可期”四个方面向各位领导专家汇报了学校的办学历程和她个人的成长经历，让领导和专家们了解了一所城乡结合处的普通小学在发展过程中的艰辛与不易，更深切地感受到在智慧型校长的引领下双语师生的快乐有爱。

　　在专家点评环节，丁校长阐述了自己参观双语后发现学校的四个亮点：立德树人目标明确、学校文化层次强、师生快乐指数高、办学理念成熟。赵处长也表示来到双语让他欣喜地看到：有细节故事的学校、鼓励课堂创新的学校、集热情与智慧于一体的校长、三年来明显的学习收获。同时为了帮助学校更快更好地发展，两位专家也提出了中肯的指导建议：课堂创新可以再大胆些，丰富的校园文化可以进一步升华，要有问题意识强化教科研工作。

　　成校长在活动结束后表示受益匪浅，会以本次入校指导活动为契机，树立自己全新的目标，会在各位专家的助力下，在区委区政府和区教育局的大力支持下，带领双语师生继续砥砺奋进、久久为功，奔跑在筑梦、逐梦、共圆快乐梦的教育之路上。