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　　图片来源| 站酷海洛

　　逆反期，是近几十年才流行起来的一个词汇，用来特指“孩子反抗被控制、渴望自己做主”的时期。随着时代的发展和教育者对教育现状的分析，人们逐渐形成这样一个共识：到了一定的年龄，孩子就会变得逆反。

　　逆反期真的存在吗？逆反的真相到底是什么呢？

　　如果您或身边的人正在受这个问题的困扰，本文会告诉你答案。

　　孩子根本就没有“逆反期”这个说法。孩子的所有表现，都是孩子受家庭环境和社会环境影响出现的正常现象，所谓的“逆反期”是父母没有成长和适应的结果。

　　“逆反期”的说法，是强势群体强加给弱势群体的罪名，是强势群体逃避现实、不负责任、思维落后、不愿改变、以强凌弱、以大欺小的表现。

　　所以，请提出和传播孩子有“逆反期”的人勇敢地站出来，向社会、向父母和孩子道个歉吧！

　　因为这一说法：

　　1️⃣误导了无数父母，使他们不知所措、紧张恐惧，只有继续乖乖听从误导；

　　2️⃣打击了无数孩子，使他们遭受了本不该有的挫败感和罪恶感；

　　3️⃣伤害了亲子关系，使无数父母和孩子走向对立；

　　4️⃣毁灭了无数孩子的独立思考能力、想象力和创造力，使他们一生庸碌无为；

　　5️⃣创造了集体意识，制造了集体负能量，放大了本不严重的问题，产生了集体恐慌，最后形成了恶性循环；

　　6️⃣像新冠病毒一样在人群中传播蔓延，严重影响了整个社会的健康与和谐。

　　我们一起来思考一下：古代文献为什么没有记载孩子有“逆反期”？清朝、民国时期的孩子为什么没有“逆反期”？为什么到了现代却突然出现了呢？

　　由于时代发展和变化太快，孩子的成长过程是自然与时俱进的，当他开始建立自己的观念、观点的时候，由于与父母在时代上的认知差别太大，造成了父母适应不了。

　　所以，所谓“逆反期”的出现，是孩子独立人格完善和成熟的表现。

　　比如一棵种植在室内的梧桐树，前3年都好好的，3年之后顶到了屋顶，屋顶就说梧桐树“逆反”了，这不是蛮不讲理的行为吗？

　　梧桐树的成长是自然的、应该的、正常的，房子由于是死的，不会成长，由此造成了冲突。如果房子能随着梧桐树的增高而变化，梧桐树就不会“逆反”了。

　　所以，现在和未来的父母，必须不断学习和成长，才能适应和引导孩子的成长，这样孩子就自然没有“逆反期”了。

　　孩子的成长是需要引导的。比如想要让一头牛听你的话，跟你走，你是去把住它的头还是角？或是脖子？相信你一定会说：这样干的人一定是个笨人！这样使笨劲不使巧劲，怎么能行呢？

　　那怎样才能把力气比我们大很多倍的牛控制住呢？农夫最巧妙的办法，就是给牛穿一个鼻环，然后牛就乖乖被他牵着走了。

　　普通的父母，大多喜欢用蛮力，最后自己费了好大的劲，牛还是在原地。而智慧的父母懂得用巧劲去引导，双方都轻松自在。可见教育孩子，方法比努力更重要，而好的方法是需要不断思考和学习的。

　　父母究竟用怎样的方法，才能培养出优秀的孩子？才能真正影响孩子的一生呢？今天我们带给大家以下五个具体的方法，让您在教育孩子的同时也能收获一份属于自己的成长。

　　少说多做

　　当家长对孩子有所要求的时候，要做给孩子看，不是只说不做。

　　只有言教没有身教，等于无效，不但无效，而且还会起反作用！比如带着孩子一起给自己的妈妈洗脚；比如在拜访老师的时候，父母给老师鞠躬、认错（不是说孩子错）、感恩、承诺，让孩子一起看到这个场面。

　　这就叫领导、带领和引导。切忌命令、控制……孩子就像是一件作品，父母就是他的雕刻师，他被雕刻成什么样，当然取决于雕刻师的水平。而想要雕刻出卓越的作品，就一定要用对方法。最有效的教育，就是让孩子看到父母是如何做的。

　　父母是孩子成长的教材，也是孩子最大的榜样！

　　要鼓励不要打击

　　当父母想要开口说孩子的时候，要尽量鼓励，给予正面能量，不要打击，不要给孩子灌输负能量。

　　有一项调查，40%以上的青少年罪犯，都遭受过父母语言上的伤害。“废物”、“丢人”、 “是个人都比你强”……最终，在父母那里受的气，全都以犯罪的形式，发泄在了别人身上，可人们却往往忽略了悲剧的源头。

　　说出口的话，就像钉在树上的钉子，虽然钉子可以拔出来，但是疤痕也留在树身上了。永远记住：人是什么，人什么都不是，像个空瓶子，装什么就是什么。

　　为什么每个人长大后的命运千差万别？那是因为外界装进来的东西不一样。一个人要成为怎样的人，与他后天所受的教育有关。一个人的思想、境界、格局、见识都是从外面装进生命中去的。

　　做教育就是给孩子装东西，那父母要给孩子们装什么？将优秀品质装进孩子的生命里，比如“孝顺”“善良”“奉献”“仁义”“诚信”……这些东西，会影响孩子一生的命运。

　　废品源于时时打击，极品源于处处鼓励。古人说：“养不教父之过。”在古代，中国是农业社会，只要教给孩子常识和伦常就可以了。而今时代不同了，如果光教这些就不行了。

　　那么，今天教孩子什么才最简单最有用呢？教给孩子真理和智慧！所以，父母必须首先要开始学习真理和智慧。

　　父母要提供好的生活环境

　　自然环境和人文环境都会对孩子产生深远的影响。所以一定要带孩子看到美好的东西。比如多带孩子去大自然中，多呼吸新鲜空气，多接触绿色植物等等。因为外在的美，也可以唤醒更多内在的美。

　　好的人文环境也很重要。我们生命的种子，会被环境唤醒。怎样给孩子提供好的人文环境呢？

　　首先，父母要养成好的习惯。比如养成开口就说积极、正面的话的习惯，不抱怨社会国家，只反省自己……这就是不花钱、无形中、随时随地的积德行善。其次，父母要交好的朋友，建立好的社交圈。这样不仅可以树立父母在孩子心中的形象，还能让孩子在好的氛围和环境中增长见识，找到身边的榜样。

　　梦想才是最大的动力

　　父母首先要建立自己的梦想，然后帮助孩子建立梦想。

　　梦想就像一粒种子，它会自动吸引宇宙的能量为己所用。就像苹果种子，它会自然把天地的能量转化成苹果。梦想是孩子一生发展的动力，是对未知世界的向往、对生命极限的超越。

　　从孩子的兴趣爱好出发，让孩子自己做出决定，学习内心真正热爱的东西，去探索未知的世界。 教育就是要把好种子，储存进孩子的生命里。父母首先要树立自己的梦想，然后帮助孩子建立伟大、美好、无私的梦想。当有了梦想，他们的品质就变了，人生命运的种子就变了。

　　当一个人有了梦想，他就会跟宇宙的强大力量相连，同时梦想也将会得到整个宇宙的帮助。而当孩子把梦想讲出来，立刻就有了力量。所以梦想存在的最重要的意义，就是带给孩子力量、喜悦、希望和方向。

　　放养而不是圈养

　　很多父母会有这样的疑问：“管得严，担心孩子叛逆；管得不严，担心孩子放飞自我，到底怎么办才好呢？”

　　著名教育家陶行知就曾经这样建议父母：“我们要解放小孩子的空间，让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰以及大社会中之士、农、工、商，三教九流。让他们自由地对宇宙发问，与万物为友，并能向中外古今三百六十行学习。 ”

　　其实，放养教育本身是没错的，但一定要有合适的度，有边界有规矩。抓大放小，把握一个大原则，给孩子一个空间。

　　通过纪录片《动物世界》就可以看出来，放养的动物与圈养的动物比较，放养的动物更加可爱活泼。家养的动物与野生动物比较，同样是兔子，它们具有完全不同的智商和敏捷度。

　　所以真正的放养，放的是孩子的思维，养的是孩子的习惯。

　　因此父母与孩子，是天然的亲密关系，一个“逆反”的标签，就使这种关系由亲密走向了对立，不仅解决不了问题，还会产生更多的矛盾。所以赶紧把这个概念从大脑中清除吧。

　　一句话，“逆反期”是时代发展太快造成的，是两代人成长的人文环境、自然环境和社会环境差别太大造成的，没有谁对谁错！父母只有不断地提升认知、增长智慧来面对、适应，才能解决这个问题。不能像强权一样，栽赃罪名，蛮横了事。

　　凭良心、讲道理，你不觉得是这样吗？“逆反期”是一个“谎言”！既然如此，那就该让更多人知道，拯救孩子，拯救社会。