文/羊城派记者 蒋隽

　　作为高三的首次大考，2020广州调研考试将于为12月23-24日举行。如何备战，并利用教研考情况评估自身复习情况、调整复习节奏？羊城派记者采访名校名师，为同学们支招。本篇是数学篇。

　　文科数学：构建完备知识网络

　　对于文科数学的备考，广东实验中学资深数学教师吴建华建议：

　　注重梳理知识，构建完备的知识网络以模块为基础注重数学概念、公式、定理的理解，系统回顾每个知识点对应的基本题型，准确把握基本问题的知识点、入手点、 关键点、 警戒点。

　　翻阅错题集，筛选10套老师评改过的高质量的试卷，按知识与题型分类，批量纠错，理解自己常考常错题型的解法、把握其易错点、板书步骤及规范要求，查漏补缺的同时快速形成题感。

　　重温经典，注重数学思想方法的提炼，将笔记本上思想性、方法性较强的问题重做，加深理解的同时提升熟练程度。

　　调研考分数的好坏不必太在意，但也要重视，因为它反映了复习的状况。调研考后应先认真反思考试中出现的问题与上一阶段复习的过程，调整好自己后阶段的复习计划，然后主动寻求老师的帮助和指导，正确认识自己出现的问题及深层次的原因，结合自己的反思与老师的指导，加强自主规划，合理定位，力求实效。做到对薄弱知识点短期有重点突破，长期有整体规划，分阶段完成好自己力所能及的学习任务，力求每天学习内容安排有主见，学习过程有效率、有效益，更有每天自己认可自己的体会与愉悦。通过调研考的失分分析，找出知识漏洞，明确增分点，做到每天的学习目标明确，有的放失，从源头抓起，夯实基础，明确后阶段复习的知识目标、能力目标，优化复习策略。

　　理科数学：把握考卷整体风格

　　对于理科数学，广大附中数学老师项华乔介绍，从2016年开始广东考生高考使用全国Ⅰ卷,相对于广东省自命题时的数学卷，全国数学Ⅰ卷难度大大增加，命题的风格相去甚远，去年有很多考生惊呼不适应。因此在今年数学复习备考中，务必精心准备，周密设计。 

　　他建议同学们，首先把握全国高考数学新课标Ⅰ卷的整体风格。全国高考数学卷以《课程标准》、《考试大纲》为依据，整体保持平稳。新课标卷考查学生的数学理性思维能力、对数学本质的理解能力及数学素养和潜能的区分度。试卷注重覆盖，突出考查能力，试卷稳中有变，立意创新。试卷所涉及的基本知识和基本技能都在考试大纲范围内，重点知识重点考查，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容。

　　选择题题号由前到后难度递增，一般11，12题为难题；填空题一般16题为难题。其中选择、填空题考查高中数学主干知识，注重对基础知识、基本方法与技能的考查，如集合、复数、简易逻辑、概率、解析几何、向量、二项式定理、三角函数或解三角形、数列等知识点。

　　其次，制订有效的复习方法。重点抓住高考考查的“双基”进行针对性的复习、针对性的训练，特别是加强循环滚动式训练，切实巩固已复习过的成果，在此基础上，提升能力，达到高考对知识和能力的要求。

　　三是掌握必须的得分技巧。先做小题中的容易题和熟题，遇到棘手的问题，马上放手，别让宝贵的时间匆匆流逝,再者放一放说不定突来灵感或唤起回忆。大题中的选做题较为简单，优先解答，接着是前三道大题，然后是最后两道压轴题的第一问，再接着是小题中的难题，最后才是冲刺压轴题。(更多新闻资讯，请关注羊城派 pai.ycwb.com)

　　来源 | 羊城派

　　责编 | 陈亮