集全校精英团队录制在线教学公益课，面向全国教师免费开放；组建“青年战疫云支教突击队”，为医护人员子女免费提供“一对一”线上学业辅导；成立心理志愿者团队，为超万名求助者免费开展心理评估与辅导……在“停课不停学”的网课日子里，华南师范大学展现了37年磨一剑的教育技术实力，不仅用自主研发的“砺儒云课堂”，保障了校内6328门线上课程如期开展，更将自己多年的经验录制成集，向全国老师无偿分享在线教学“秘籍”，助力老师们成为网课“主播”。

　　首日就上线近2000门网课、自主开发“云课堂”平台不掉线，云开学的20多天里，华师成了令人羡慕的“别人家的大学”。对此，华南师范大学副校长陈文海笑言，这和华师有着37年发展基础的重点学科——教育技术学，以及多年来精心打造远程教学密不可分。早在1月29日，华师就召开了在线教学工作准备会，明确本科生、研究生所有理论课程采取在线教学方式开课。本学期，全校有1872名教师开设6328门理论课，共有39802名学生参加网络学习。而华师的教育技术学，是新中国第一个教育技术学本科专业。陈文海介绍，创建至今，该专业连续七届获得八项高等学校国家级教学成果奖，这在全国高校同类学科中是唯一的。此外，华师还拥有全国多媒体教学软件制作与培训基地等国家级平台。学校的教师发展中心也会定期为教师提供各类培训；建院近20年的网络教育学院，在远程教学方面积累了丰富的实践经验和大量的课程资源。学校自主研发的“砺儒云课堂”，更成了此次远程教学的“神器”。教学设计、分组教学、师生互动、教学视频一键录制等，这个在承载能力、技术服务水平、应用涵盖面等方面处于全国高校前列的平台，为6328门理论课实现线上教学，提供了最稳定、最坚实的后盾。同时，学校还紧急采购了ZOOM直播平台，并在“砺儒云课堂”中集成100多个ZOOM会议室，供教师在线直播使用。

　　“看了华师的公益课，才发现在线教学并没有想象的那么难。”陈文海介绍，学校发挥师范类高校的优势，推出了“华南师范大学在线教学案例分享”、《学会在线学习》系列公益课程，全部对省内外高校教师免费开放。这一系列举措，解了老师们的燃眉之急。2月18日起，学校对全校师生开展为期两周的在线教学培训，同时将培训课程录制下来，免费对校外教师开放，目前已有近8万的点击率，得到了全国各地教师的广泛好评。陈文海表示，受教育部学校规划建设发展中心邀请，学校在3月23日—27日开通网络直播，为河北、山东、广西、甘肃、云南等地的高校教师，讲解线上教学设计等问题。此外，学校还运用在线直播技术，免费向全国中小学教师、全日制和非全日制大学生以及社会各界人士开放“面对疫情”“教师教育”等系列课程。广东、云南、西藏等地100多所中小学使用华师的直播工具，令居家教学得到有力技术保障。

　　与北京大学心理学科齐名的华师心理学科，也在此次疫情中为社会大众筑起将一道心理防疫之墙。疫情发生之初，学校便组织心理学专业的120多名师生和全省各地50多名优秀中小学心理教师，成立志愿者团队，开通心理服务热线、普及抗疫心理防护知识、开展疫情下民众心态实时监测、组织编写《家庭抗疫心理自助指南》、开设心理防护专题讲座等，为社会提供心理服务。值得一提的是，1月29日起，华师心理学院联合学校的心理咨询研究中心、广东省心理学会心理咨询与治疗专业委员会，面向社会开通“心晴热线”电话及网络辅导服务。截至3月24日，共有9660人接受在线心理健康症状评估，累计有2793名求助者通过电话或微信端求助，其中306例有迫切需求的求助者接受了一对一电话心理咨询，1406例进行了微信端心理辅导。而为了让前线医护人员能安心在一线战疫，华师一早成立了“青年战疫云支教突击队”，为医护人员子女免费提供“一对一”线上知识解答和学业辅导，解决他们的后顾之忧。截至3月初，云支教报名志愿者人数近千人，完成配岗100多人，他们为十多家单位的医护人员子女持续提供在线辅导。接下来，华师还将与医疗单位保持联系，精准对接需求。陈文海介绍，该志愿者团队还以第二课堂为切入点，为西部地区和基层社区提供服务，目前已对西藏昌都、贵州罗甸、贵州册亨等地免费提供符合中小学生认知特点的数十节手机直播课程。

　　“不论何时何地，不论遭遇何事，保持积极乐观、健康向上的心态很重要。同学们一定要善于化解情绪，学会独立思考，广泛阅读，深入钻研。”

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