华舆讯 据澳洲网报道 澳洲高校的线上网课近日已引起包括留学生在内的诸多学生的不满。他们不仅抱怨网课的教学质量低下，也对支付全额学费上网课一事表示愤怒。

　　　网课模式惹学生不满 高昂学费更让人难以接受

　　为遵守疫情期间的限制政策，许多澳洲高校的面授课程已经全部转为线上模式，但此举却引来留学生的不满。

　　许多对线上学习感到沮丧的学生不愿意支付全额学费。而面临着不断扩大的网课规模，澳洲各高校也在努力争取恢复更多的面授课程。

　　20岁的福赛斯（Cooper Forsyth）是悉尼大学艺术系二年级学生，他表示自己所有的课程都是网课，而他更愿意参加面授课程。

　　他说：“我肯定对此感到厌烦，网课真的很难进行。”

　　福赛斯还表示，他现在一门网课的参与学生已经发展到多达40名，这使得老师和学生之间的协作变得更加困难，并且也很难在课堂上自信地发言。

　　同时，即将接任悉尼大学学生会主席的桑格维拉普（Swapnik Sanagavarapu）说，他最初选择网课是为了避免感染新冠病毒，但他依然对上网课感到遗憾。

　　他说：“线上学习给老师和学生都带来了很大压力，我们都很难参与进去。上网课会更容易使人分心，因此很难自我调节自己的学习进度。”

　　现任的悉尼大学学生会主席多诺霍（Liam Donohoe）表示：“除了实际的学习经历之外，令留学生感到沮丧的是，即使他们完全是远程学习课程，他们也要为此付出相同的费用。在中国，有很多留学生每年要支付4万澳元以上的费用，但却只是坐在笔记本电脑前。他们为自己仍在支付同样的学费而感到沮丧。”

　　对此，悉尼大学的学术和国家高等教育联盟的分支机构成员邦卡多（Robert Boncardo）表示，教职人员发现，在网课过程中与学生沟通已经变得越来越困难。他说：“网课存在着沟通障碍，这使得教学质量恶化。我们知道在校学生体验的重要性。我们也希望所有学生能够尽快参加面授课程。”

　　此外，悉尼科技大学的一位发言人表示，大约有1/3的教学活动是在该校园内面对面进行的，而2/3则是在线上进行的。麦格理大学的一位发言人也称，大约40％的学生正在开展一些校园内教学活动，但所有课程仍在线上进行。

　　　新州大学教学质量下降引起学生强烈不满

　　在疫情期间，新州大学的网课规模激增。根据新州大学对班级入学数据的分析显示，目前大学的教学规模平均增加了13.8％。最高的升幅出现在大学一年级的数学、化学、艺术和设计课程上。

　　并且由于新州大学近日宣布裁减近500个全职工作，更使得网课规模迅速扩张。其中1门曾经分为14个班次，每班平均只有27名的数学课程，如今已经分为3个班次进行线上授课，而参与的学生人数分别为170人、169人和168人，课堂人数已经增加到原来的5倍。而在一些艺术、社会科学和设计课程中，平均课堂人数也增加了20％至40％。

　　目前已有老师和学生表示，线上课堂人数的增加，大大降低了大学的学习质量。学生代表委员会的教育官员巴塔莱（Shovan Bhattarai）表示，对于那些已经对新州大学的三学期学制和线上学习感到不满的学生而言，扩大班级规模则是“更大的打击”。

　　她说：“当学生在线上学习时，他们已经离他们想要的教育远了一步。而目前，我已经听到了很多参与大型网课的学生们的抱怨，因为任课老师们几乎没有时间允许学生在课堂上进行真正的讨论。”

　　巴塔莱还表示，班级规模的增加意味着学生将没有足够的时间参与课堂讨论，并作出个性化反馈。她说：“如果不能与老师进行面对面的交流，甚至与他们没有深入的接触的话，学生们都会感到自己与学习内容以及学生的身份存在真正的脱节。”（原标题：澳高校网课引学生不满：教学质量低下 学费又贵）