(1226期)一等奖
0002600王恩秀小学语文课堂导入的艺术性研究
0002601杨 梅 一年级语文课堂教学中的说话训练
0002602刘正孝浅谈怎样培养小学生阅读能力
0002603谢天宏 深度教学背景下的数学复习题组设计与实践案例
0002604董家兴深度教学背景下的数学复习题组设计与实践案例
0002605施佳芸班主任如何在班级管理中加强学生思想道德教育
0002606白 玉农村初中数学教学中如何有效加强小组合作意识的培养
0002608夏国琼我的治班之道--浅析如何做一名合格的中职班主任
0002622熊玲珑创新教学在小学数学中的作用
0002623熊玲珑浅谈学生应用能力的培养
0002624熊玲珑小学数学与思维能力培养
0002629尹芙蓉小学语文教师的专业发展探究
0002632袁留英教学设计:歌曲--贝壳之歌
0002633袁留英教学设计:老爷爷赶鹅
0002638荣 萍 如何做一个好老师
0002639王天佐教学设计:文言文--囊萤夜读
0002640王 娅浅谈小学道德与法治教学的生活化策略
0002642王 绒教学设计:雪梅
0002643王 娅小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究
0002645袁政稳 对三年级作文教学方法的浅探
0002647张琼花小议如何优化小学数学课堂教学
0002651赵福莉教学设计:吃水不忘挖井人(第1课)
0002653周桂利小学英语课堂如何进行有效教学
0002658吴桂英 论提升初中美术课堂中学生鉴赏能力的策略
0002659阮翠梅论班级管理中的集体意识养成
0002660杨 艳大班讲述活动--我家是动物园
0002668李永平教学设计:式与方程的整理与复习
0002670张琴梅浅谈幼小衔接视野下的如何留住儿童易逝的好奇心
0002671余凯群浅谈幼小衔接与幼儿成长同步的创新性教育
0002673李 凤让孩子的小学生活在父母的有效陪伴下携爱启航
0002676彭宗明关于幼小课堂常规初步衔接的几点思考
0002679杨丽琴浅谈 “幼小衔接,角色互换互补体验”
0002680周 敏浅谈如何保护和激发孩子的好奇心
0002689胡围昌浅谈小学教育创新型人才培养现状及改革
0002690胡围昌试谈小学教育中的微型课程应用
0002691田雄元教学设计:圆柱的认识(第1课时)
0002692胡围昌小学语文教学如何营造积极课堂氛围
0002694孙林辉刍议小学生预习的重要性
0002695王 敏几米绘本对单亲家庭儿童创伤性心理的治疗作用
0002696莫福全 教学设计:舌尖上的化学——探寻铁的踪迹
0002697陈云娇PPT优质课件教学设计:鸡兔同笼
0002699陈云娇PPT优质课件教学设计:圆的面积
0002700罗丽英PPT优质课件教学设计:三年级下册第四单元——多样的交通和通信
0002701吕华珍多角度提升小学生数学思维的广度和深度
0002702杨鹏燕健康教案设计:牙齿变干净了
0002704钱李刚教学设计:UNIT4 Where is my car?--A Let’s talk(第2课时)
0002705杨鹏燕PPT优质教学课件:请爱护你的牙齿
0002707阳 春 教学案例:“传染病及其预防”教学——以新型冠状病毒肺炎防治为例
0002708高 梅幼儿园中班幼儿语言区材料投放现状和策略研究
0002710顾荣芳让常规在音乐中走向有序——浅谈音乐在幼儿常规教育中的运用
0002709李 燕巧游戏,妙自主——浅析中班幼儿自主游戏的开展策略
0002711朱 丽废而不弃变废为宝——废旧材料在幼儿园教育教学中的利用
0002712邹权璟幼儿园区域活动的有效创设策略探究
0002714柴雪峰 情感教育在小学班级管理中的应用初探
0002715杨 潇聂耳的故事
0002716杨 潇教学设计:“把”字句和“被”字句的转换
0002717杨丽萍教学设计:望岳
0002718李劲峰浅议如何抓好中小学校教育科研工作
0002726白润霞 浅谈古诗词在小学语文素质教育中的作用
0002727卢江英浅谈新课改背景下小学语文教学方法研究
0002728谭卫龙新课改背景下小学语文学习的重要性及其学习方法研究
0002729李秀春 略谈小学班主任班级管理的沟通艺术
0002735李寂滟为了山区的孩子们——我快乐 我幸福
0002736李军华小学班级管理研究
0002739李正东新课改视角下高中生物课堂教学方法探究
0002741李洲州播种与收获,同学生一起成长——浅析艺术教育中德育的渗透
0002742张金国高中历史课堂中的学业和情绪学习探讨
0002743姜建忠 浅论开展微型课题研究在边疆班主任工作中的意义
0002744姜建忠 浅论利用现代教育技术进创造直观刺激的教学实践——由一堂民族团结班会课说起
0002745普建玲 浅谈生活化教学在《政治生活》教学中的应用
0002748施艳玲通过优化班级请假制度减少不必要请假问题研究
0002757李宝玉幼儿园教育“小学化”问题研究
0002758李艳芳幼儿园校园文化建设浅谈
0002765李亚梅浅析让真情在笔尖流露
0002776朱衣就 小学语文学科人文知识及其教学方法研究
0002787田艳菊 “孩子王”四部曲——浅谈小学班主任班级管理的四个核心步骤
0002791普玉婷如何在文本解读中舒展学生个性
0002792车慧英生活教学法在小学数学教学中的应用
0002796赵翠娟教学设计:交通运输方式的特点和选择
0002797杨泽民 我的教育观念
0002798杨应远基于新型冠状病毒肺炎设计“传染病及其预防”一节的教学
0002800马飞燕例谈实验教学与概念教学的深度融合——以植物的呼吸作用为例
0002803李 霞道德与法治课教学中道德养成素养的培育教学策略——以“尊重他人”教学为例
0002805黄丹垠 创造性地用好自读课文“抓手”——《女娲造人》教学设计探索
0002806彭光燕现代美育探究与实践--以云南师范大学实验中学美育建设为例
0002809刘中奎基于提升学生核心素养的中小学德育顶层设计刍议
0002810姚芳华学科核心素养导向下提升教学情境结构性的策略研究
——以高中思想政治课教学中的情境创设为例
0002812陈利祥 中学政治教师“四有”好老师特质培养的路径探索
0002814蒋冰萱深究其道 精准其行——高中化学教学策略浅谈
0002817朱培达浅谈特殊时期的线上教学模式设计与实践研究
0002818张 希 从激发兴趣入手,上好小学音乐课
0002819张琼花浅议小数学趣味教学
0002823赵福莉教学设计:动物王国开大会(第17课)
0002824杨 艳浅谈民族文化在幼儿园园本课程中的开发与应用
0002825赵 勇初中语文古诗教学之浅见
0002826翟长平物理实验教学的实操性研究
0002827黄丹垠 当古诗词作为“例文”组群——课外古诗词诵读的小群文阅读教学
0002830王惠琴小学音乐教学音乐游戏的融入作用分析
0002832李劲峰以工作室为依托 引领名师专业发展--名师工作室工作回顾
0002833唐秋成教学设计:大禹治水
0002835李 红教学设计:体育与健康课程
0002836刘 佳教学设计:刷子李(第五单元第14课)
0002837陈素晴教学设计:习作复习·写人篇(部编版小学语文五年级下册)
0002839李 璐中小学民办教育改革中政府行为的问题及对策
0002840王怡然教案设计:祖先的摇篮
0002842杨小婷 浅析基诺族舞蹈的起源与发展
0002843金 鹏案例分析:内向的孩子更需要关爱
0002845白 航 加强新时代中学生红色文化教育
0002846李 雪加强新时代中学生红色文化教育
0002847徐秋璇新教师的成长——第一次网络授课有感
0002850徐秋璇教学设计:美国(第二课时)
0002853方玉珊教学设计:东南亚——东方“十字路口”
0002854胡银梦创新性实验对中学生生物学科能力的培养——以高中生物选修 1 果酒制作实验为例
0002856刘远法课题: 图片的合成 (复习)
0002858曹 雪影视作品的选用与初中历史教学的适用性
0002859代 艳教学设计:河流与湖泊
0002861杨兴华小学语文教学中创设情境教学法的应用
0002862王明红小学篮球教学下的安全问题规避和应对策略
0002863黄 颖教学设计:我是小音乐家
0002864刘 洁教学设计:我们去郊游(第12课)
0002865徐 洁教学设计:四个太阳
0002867徐 洁PPT优质教学设计:四个太阳
0002868严若菁PPT优质教学设计:传统节日
0002869王世星PPT优质教学设计:Unit5-Drink
0002875张 锐PPT优质教学设计:解决中国民族问题的根本途径
0002876梅莉苑育人为本,德育为先——在美术教育教学中立德树人
0002878梅莉苑做一名学生喜欢的美术老师
0002879倪 梅论提高初中语文教学效果的策略
0002880张建玲小学语文情境化课堂识字教学方法
0002882石光庭教学设计:大象的耳朵(第1课时)
0002883张 力教学设计:饱和溶液(第1课时)
0002884张 力综合运用“唯一法”和“消元法”速求化学反应热
0002885彭媛媛运用句子背诵与仿写提升高三英语薄弱学生书面表达能力的实践研究
0002888周 靖关于当今时代背景下高中历史课堂中学科核心素养“家国情怀”培养的一点思考
0002891王世星教学设计:Unit5 Drink
0002892花永翼 从矛盾分析法视角理性看待在线教育
0002893石 磊如何带好一个“普通”班
0002894罗朝松小学新生入学初期幼小衔接活动初探
0003078闫小秋 浅谈基于活动的中职班级管理策略
0003082王 凤中职学校信息技术教学中学生信息素养的培养
0003083吴四玉浅析汽车维修专业教学中小组合作学习策略的运用
0003084夏慧玲中职数学教学方法初探
0003085戴 莹教学设计:设计有特点的卡通形象
0003088赵 婕心理健康教学设计:我的职业理想
0003089廖发茹教学设计:我的情绪我做主
0003194杜 丽小学数学思维能力的培养
0003195陈学龙浅谈道德教育顺应自然法则
0003196邓桂花略谈小学班主任班级管理的沟通艺术
0003201李易蓉浅谈城区小学语文学困生的成因与对策
0003205骆艳芳在乡村小学的体育活动中融入数学教学
0003208韦 宇幼儿园蒙台梭利班教学现状的调查研究——云南省委机关幼儿园为例
0003210赵华青农村中心校幼小衔接现状调查——以屏边县白云乡为例
0003216李显鹏关于农村中小学教育信息化理由策略
0003217彭 婕基于绘本的幼儿创意戏剧表演活动探索——以大理市西电幼儿园为例
0003219查应元浅谈边疆小学数学课程统整的实施
0003220徐春艳浅谈如何加强小学生道德教育
0003223王贵芳浅谈文言文阅读与教学
0003228张剑翘浅谈小学生语文学习兴趣的激发
0003234洪荣明浅谈在小学语文教学中学生审美能力的培养
0003235陈 霞浅析《老张的哲学》中的爱情悲剧
0003236段辛欣浅析小学语文课堂合作学习有效性
0003239范 娇小学三年级学生逃学个案的心理分析与娇治实践
0003240李兴祥体育教学与运动训练的协调发展探索
0003241杨 红乡村小学美术教学感悟
0003242李晓倩小班幼儿攻击性行为的现状及策略
0003243江锦骁小学数学教学中学生学习习惯养成
0003245王 秦小学音乐教学中音乐游戏的应用
0003247刘 俊 也谈教学中的形式主义
0003250李坤强初探心理健康教育在体育教学中的渗透
0003253马 潇 抗击新冠疫情,浅谈社会责任
0003254书云飞三尺讲台写春秋,一腔热血献教育
0003256阮兆芝浅谈祥云“哑巴节”彝族文化在幼儿教育中的渗透
0003262王光琼谈谈美术教学想象力的培养
0003266罗艳飞PPT优质课件教学设计:圆明园的毁灭
0003270晏 非课堂教学中的“倾听”与“思考”
0003271游 娜教学设计:圆明园的毁灭
0003272蒋林芝在中学生中开展互评互改、自查自纠英语作文的活动
0003274肖本竹农村小学教师如何提炼推广教育教学成果
0003275陈琼丽地理教学中对初中生读图能力的培养策略
0003278郭宝英探百草园之乐,究写景状物之妙--《从百草园到三味书屋》的教读探究
0003280刘秋芳自制教具辅助初中生物教学——尿的形成过程
0003281刘天宁中国画在初中美术教材中的研究
0003283张筱敏初中数学先学后教教学方法探讨
0003284阮兆芝中班体育活动:“家乡的小草帽”(助跑跨跳、投掷)
0003285陈继芬大班绘本教学活动设计:齐柏林飞艇
0003288雷凌燕快乐体育 乐教乐学
0003294潘 立教学设计:车身修复--气体保护焊实训教学
0003295潘 立PPT优质教学课件:车身连接技术——“初识二氧化碳气体保护焊”
0003296杨德菠疫情 守护 平安
0003298刘兰芳高中学生碎片化阅读与整体阅读的几点思考
0003299朱粉英小学班主任工作之我见
0003305李美丽语文教学中如何激发学生的兴趣
0003307丁 丽班主任的人文效应观
0003317方昆云小学数学主题图的有效应用
0003319高乔分培养学生核心素养的有效路径与支架
0003320高乔分以“十要”助力语文高效课堂构建
0003322高游景教学设计:爬山虎的脚
0003327雷仙润浅谈小学一年级班级管理
0003328雷仙润谈小学低年级语文识字教学有效指导策略
0003329雷仙润小学低年级阅读高效课堂构建策略
0003330李 会浅谈小学数学教学与学生综合素质教育的有效结合
0003332李 会智慧教育环境下小学高年段数学探究式教学的实践研究
0003334李丽琴基于核心素养视角下小学音乐教学
0003335李丽琴音乐教学中学生潜质的挖掘与研究
0003337李林霞浅议农村小学教育分析
0003336李林霞浅议小学古诗词在教学中的渗透
0003338李林霞浅议小学语文课堂教学提问
0003345李 领小学数学微课及其翻转课堂教学应用与实践的思考
0003348荣 萍 PPT优质教学课件:我的植物朋友
0003352沈立超小学低年级数学如何教学
0003366王 绒润物无声的德育——浅谈如何借语文东风进行德育教育
0003371王姚芳教学设计:送元二使安西
二等奖
0002607李晓琴浅谈在学校教育中怎样开展诚信教育
0002610梁号梅浅谈如何提高小学生学习数学的兴趣
0002612刘保芬多措并举提高低年级学生识字能力
0002613刘云美教学设计:雷锋叔叔,你在哪里
0002615吕 赟把“随文小练笔”挤进课堂
0002616吕 赟润物细无声——浅谈小学语文阅读教学中德育的渗透
0002617毛留娥如何在语文教学中培养学生的语感
0002621谢 明富源煤炭产业对体育事业的影响
0002625徐文芝浅谈小学数学学生兴趣的培养
0002626杨丽华小学语文教师专业发展的探究
0002627杨丽华小学语文朗读教学策略研究
0002637毛留娥小学生综合素质评价之我见
0002641王永艳加强小学语文自学在课文朗读中落实语言文字训练
0002648张维娅浅谈如何让小学语文课堂充满活力
0002649吴贤才浅谈小学五年级语文作文教学技巧
0002654周桂利浅谈小学英语单词的记忆方法
0002657金耀萍教学设计:九年级道德与法治专题复习
——“全民战疫、众志成城” 与中考考点解读
0002663杨学贤再议新课程语文教育中学生创造性思维的培养
0002664朱应庚打开心灵之窗——呵护小学生健康成长
0002665窦云美让阅读成为语文教学的“助推器”
0002666陆春慧 创造趣味性,落实小学英语课堂教学的有效性
0002667马琼芬 用“爱心”润泽生命、用真心唤醒心灵
0002669夏琼玲素质拓展训练融入小学体育教学的方法探究
0002672陈菊兰幼小衔接之常规管理初探
0002674雷兆丽幼小衔接课题研究之浅谈如何培养专注力
0002675李倩云浅谈小学教育与幼儿教育的结合
0002678李嫆嫆从“幼小衔接”角度看大班幼儿教育
0002681代建芳浅谈幼小衔接中幼儿学习习惯培养策略
0002682朱云娇有效激发幼儿的学习兴趣,保护幼儿的好奇心
0002683杨艳芬幼小衔接,持续激发好奇心——让孩子的学习变轻松
0002684郭阿敏幼小衔接之我见——给孩子一块成长的跳板
0002685旷仙会 小学语文作文教学的体会
0002687赵 蕊农村小学教育现状及对策
0002693马 娴论如何在小学数学课堂中高效互动
0002698李福英如何培养低年级学生学习数学的兴趣
0002703杨鹏燕教学设计:大班艺术活动--线描画(鱼)
0002706杨鹏燕PPT优质教学课件:线描作品欣赏
0002713何美玲小学数学教学要充分发挥学生的主体作用
0002721杨永春试论初中班主任班级管理策略
0002722陈正祥浅析多媒体在初中地理课堂教学中的应用
0002725马剑荣浅谈初中语文对话教学
0002730吴元春浅谈如何在常态课下驾驭课堂
0002731李 琴浅谈小学班主任的点滴体会
0002734周有福如何在小学语文教学中培养学生的自学能力
0002737段宇森“微课”在中小学教学中的应用和发展
0002738李鸿亮浅谈初中《道德与法治》教学中渗透社会主义核心价值观
0002821普建玲 生涯发展教育融入高中政治课教学设计
0002749周燕燕 洋务学堂的办学特点及作用
0002750余 锋 教育也需要有思考和自由的空间
0002751余 锋 复摆振动的研究
0002752罗鸿才 浅谈边疆少数民族初中学生英语课文背诵在教学中的运用
0002822白琳虹浅谈在中学音乐教学中怎样培养学生的学习兴趣
0002754白文艳小班师幼互动质量提高策略
0002755曾少琴浅谈幼儿学习活动的组织策略
0002756陈瑞瑛爱的教育
0002759李艳琼如何对小班幼儿进行常规教育
0002760李玉煌幼儿角色游戏中同伴协商行为研究
0002761刘云芬浅谈边疆地区幼儿教师如何与家长沟通
0002762王秀华浅谈边疆少数民族教育的发展
0002764张 慧论幼儿园中班区角游戏的重要性
0002766郑 杰巧用评价语,提高课堂效率
0002767李静波 “数与形”的和谐之美
0002768杨焘焘 如何培养高年级小学生的自控力
0002769邓学明教学中如何正确把握语文学科性质
0002770李 珺浅谈微课教学在小学语文教学中的应用
0002771李秀芬浅谈新课程理念下小学数学有效教学设计
0002772孙福燕浅谈低年级口语交际能力的培养
0002773魏林森浅谈当前小学班主任管理的问题及办法
0002775张梦华 敲开分数、百分数应用题的一扇窗
0002777郑兴燕浅谈英语音标发音和汉语拼音的相似之处
0002778张海艳为学生创造一个寻求知识的天堂——“快乐教育”浅析
0002780施素青 浅谈应试教育与现代素质教育的利弊
0002782李天红对农村边远少数民族地区小学数学教学的几点思考
0002783郭文卿浅谈如何提高小学五年级语文教学质量
0002786李波斗如何提高小学道德与法治教学的有效性
0002789范坚强浅谈小学语文课堂教学中游戏教学的作用
0002790赵敏杉 浅析小学数学教学中学习兴趣的培养
0002793郭丽芬小学语文课后习题之我见
0002794李惠芬树新风促成长——杜绝校园欺凌之我鉴
0002795李 洁浅谈低年级少数民族学生口语交际能力的培养
0002799杨慧敏Flash辅助高中空间几何体的教学资源的研究
0002801李咏婷 高中政治课程管理的问题及对策研究
0002807彭光燕教学设计:梅竹言志(第2课时)
0002808张青松圆心轨迹问题的历史与教学
0002813何小粉教学设计:尊重自由平等——自由与法治的关系
0002815游 娇 关于压力的作用效果实验的创新改进与分析
0002816罗瑞怡关于压力的作用效果实验的创新改进与分析
0002820平 丽浅谈边境少数民族地区语文教学的困境和对策
0002828徐文芝浅谈小学数学信息技术整合分析
0002831王智萍浅析边疆地区怎样加强青少年思想品德教育工作
0002834张文涛 教学设计:认识小数
0002838张文涛 教学设计:折线统计图
0002841宋伦羲浅谈幼儿良好习惯的重要性及有效沟通
0002844刘 婷 案例分析:玩具、就不给你玩
0002848廖 艳教学设计:微课--图解亚洲地形地势
0002849李武祥教学设计:等腰三角形(一)
0002851冯 冲精细化管理在初中班级管理中的运用探讨
0002852黄李梅 教师课堂教学语言艺术的德育功能探究
0002855冯 冲初中数学教材“图形与几何”习题教学研究
0002860王婷婷“维护国家安全”教学设计与实施
0002870武 惠 浅谈初中新教材改革下的语文综合性学习与写作实践
0002873魏进芳教学设计:平面直角坐标系
0002881侯静怡昭君之怨 诗圣之悲——杜甫《咏怀古迹》其三教学设计
0002886王文治从班主任角度浅谈提升班级学习力的操作性
——读《思维第一——全面提升学习力》有感
0002887伍丹丹教学设计:能量之源——光与光合作用(第2课时)
0002889周 靖近代中国的民主革命--太平天国运动(概念课)(第1课时)
0003077申鹏程汽车电路故障检测思路和方法
0003080李永芳浅谈中职学生德育教育的几个切入点
0003081陈 涛浅谈中职学校职初班班级管理
0003087李奇梅教学设计:轮胎的检查与更换
0003293史宏珍教学设计:等比数列的通项公式
0003191谢红莲浅谈学困生的转化
0003192尚兴飞浅谈“立德树人”与教师的“立德树德”
0003193唐红敏浅谈偏远农村小学体育教学现状分析
0003197蒋子莲在数学课堂教学中渗透安全教育
0003200李雪莲家庭音乐启蒙教育的研究
0003203李应德浅谈新课改下提高小学数学课堂教学效率探究
0003204刘雪娇浅谈合情推理在小学数学教学中的渗透
0003206王梦娇教师教学风格对学生行为习惯养成的影响
0003207王 筱幼儿园区域活动环境空间特点的调查研究
0003209许庆朱 《边城》中的“自然美”对教育意义的启示
0003211周朝喜 浅议教育与师德
0003212左梦凡论小学语文中学生的“语感”培养
0003221杨 梅浅谈数学教学中的德育渗透
0003225蔡秋香浅谈小班幼儿“家庭教育”现状及策略
0003227徐丽溪浅谈小学三年级英语教学经验
0003230王荣建浅谈小学体育教学中的德育渗透
0003231李枚芳浅谈小学语文教学中学生审美能力的培养
0003232刘丽萍浅谈小学语文阅读教学策略
0003237胡宾华青少年校园欺凌现象探析及对策分析
0003238张德彬谈谈“应用问题”的基本线索和教学策略
0003244袁 艳小学信息技术教学方法研究
0003251罗艳飞教学设计:父母的爱
0003252李坤强水平三.五年级《跳跃:跨越式跳高》说课
0003259徐家思浅谈幼儿体育活动中安全教育的渗透
0003260杨艳芬浅议幼儿园男教师的重要性
0003261罗红英且谈信息技术在幼儿园教学中的应用
0003263邹冰清小班绘本教学活动设计:1只小猪和100只狼
0003265梁桂仙教学设计:小数点的移动引起小数的大小变化
0003267李宗文 翻转式教学模式的教学教研报告
0003268周跃兴浅谈小学数学课堂中教学的关系
0003269邓乾远浅谈小学数学教学中如何引导学生主动参与学习
0003273李凤英专题讲座——引领农村小学教师专业发展
0003276邓雪晶浅谈初中生物实验教学的意义及其策略
0003277董玉娥 如何在初中历史教学中激发学生学习兴趣
0003279胡正琴思维导图在初中英语阅读中的应用探究
0003282杨倩倩农村初中英语教学现状分析及相应对策
0003286杨 梅大班体育活动教案:好玩的毛线绳
0003287杨 梅基于本土民族文化背景下的幼儿园环境创设
0003301张 莹浅谈一年级语文阅读教学策略
0003302张 莹小学语文课堂朗读教学研究
0003303袁政稳小学小班语文教学初探
0003308丁 丽提高教学组织能力策略
0003309敖红平班级小组合作管理实施策略
0003314陈妮燕浅谈小学数学教学动手操作的重要性
0003315陈妮燕小学低年级班级管理之我见
0003321高游景教学设计:四年级下册--母鸡
0003324胡桥英浅谈一年级说话写话训练
0003325角维客如何培养学生的自学习惯
0003326角维客模型思想在教学中的作用
0003331李 会如何提升小学数学课堂的趣味性
0003333李丽琴初中音乐教学引入流行音乐的探讨
0003342付海艳体育游戏在小学体育中的运用
0003346潘 飞浅谈小学科学教育教学现状及对策
0003349荣 萍 浅谈小学语文课堂教学提问
0003351沈立超浅析小学数学中的简便计算
0003354唐慧娟教学设计:数学广角——搭配(二)简单的排列
0003358田 惠用红色文化教育引导青少年成长成才
0003360王惠琴浅谈新时代加强师德师风建设的途径
0003361王陆平浅议班级管理的策略
0003362王陆平浅议构成一堂语文好课的要素
0003365王 绒浅探提高学生自学能力的有效方法
0003369王姚芳浅谈小学语文教学中文言文的教学策略
三等奖
0002609谭凤琼翻转课堂在会计电算化课程教学中的应用
0002614刘云美浅谈让孩子由阅读变悦读
0002618毛留娥小学生作文水平提升的技巧与方法
0002619王永艳谈小学语文自学辅导中的德育渗透
0002620王永艳兴趣培养—语文自学之本
0002628尹芙蓉对小学语文生活化教学的思考
0002630尹小梅浅谈小学班主任工作
0002631尹小梅作业设计与指导策略
0002634胡桥英浅谈一年级孩子演讲能力的培养
0002636陈妮燕农村小学数学教师教学能力提升
0002650赵冬莉教师的自我修养
0002655周桂利现行小学英语教学中存在的问题
0002656李宗萍现代幼儿教师的专业成长
0002677李智瑜做好幼小衔接,家长你准备好了吗?
0002686赵能仙 浅谈情感教育在语文教学中的作用
0002688朱 海百花齐放识字教学
0002723张建梅浅析小学数学“学困生”的一些原因及措施
0002724杨 倩浅谈初中班主任的基本素养
0002732张贵华浅谈教导主任管理工作
0002740李文生班主任在班级管理中的角色定位
0002746周燕燕如何引导学生评价局限性历史人物
0002774肖 谦浅谈小学《数学广角》中的优化问题
0002779杨志强浅谈如何提高课堂教学效率
0002784陈元宝浅谈农村小学管理中的几点建议
0002785李波斗浅谈边境农村小学少先队工作的现状与对策
0002890刘保芬“用心”——转化后进生的良药
0002895曹筱娟浅谈幼儿成长中挫折教育的重要性
0003079杨瑞洁浅谈在语文教学中如何渗透德育教育
0003198李玉莲论如何在小学美术教育中渗透德育因子
0003199李汶璟利用微课促进中小学教师专业化发展
0003213赵开帆浅谈小学语文词语教学
0003214郝 敏影响小学生心理健康的因素探析
0003218龚继鹏论小学英语课堂中打造生动有趣学习的有效性
0003222朱 彬浅谈素质教育下小学数学课堂教学
0003226王兴秀浅谈小学低年级识字教学
0003229杨 晨 浅谈小学数学教学中情感教育的渗透
0003233侯绍梅浅谈小学语文作文教学
0003246龙珺雪 新课改背景下的小学教育教学管理
0003248熊 海引领课堂生成构建有趣教学
0003249吴永生浅谈小学古诗词教学的改进
0003255李 婷浅谈乡村幼儿教师的专业发展
0003258杨丽琴浅谈幼儿绘本阅读活动的设计与实施
0003264朱水琼幼儿传统美德教育之我见
0003297尹发明教师备课的要义
0003300赵福莉让说话训练贯穿于课堂教学之中
0003304杨美玲班级管理中的“放、管、服”之我见
0003306方昆云少数民族音乐教学中的民族文化融合
0003310敖红平浅谈如何培养学生的语文创新思维能力
0003311敖红平浅谈提高学生自学能力的两种方法
0003312陈妮燕痴心一片终不悔心血浇开期望花
0003318陈妮燕小学数学学生兴趣培养
0003347潘 飞谈提高教师素质,重视师德修养,干好本职工作
0003353沈立超学生是学习的主人
0003355胡宾华浅谈乡村幼儿园自制玩教具的开发与应用
0003356唐慧娟小学数学教材主题图的有效利用
0003357田 惠浅谈如何培养学生的数学学习兴趣
0003359田 惠在数学教学中培养学生良好的学习习惯
0003363王陆平学生习作指导之初探
0003370王姚芳浅谈小学语文中歇后语的认识
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