德国哲学家莱布尼茨曾经说过：“世界上没有相同的叶子。”

　　养育孩子也是如此，孩子的性格千变万化，有些孩子小时候很内向就喜欢“宅在家”，待在属于自己的安全的小世界，也有些孩子性格开朗，一颗也不停歇，热衷于“出去浪”，去寻找更新鲜刺激的世界。

　　在这个问题上无法评判孰好孰坏，每个孩子都有自己的成长模式。

　　但是久而久之，随着孩子年龄的不断增长，

　　在很多年后，在孩子的成长方面有显而易见的差距。

　　宝妈“一碗水端平”的教育模式，却养出了两个截然不同的结果

　　宝妈苏苏有一大一小两个儿子，两个孩子相差三岁，当时生完老二之后，苏苏就想两个都是儿子，而且年龄相差也不大，应该俩人能玩得很好。

　　小的时候老二还不懂事，都是跟着哥哥玩，可是随着老二开始有了自己的想法，

　　这俩孩子各自各自的模式玩不到一起了

　　，苏苏带俩想法孩子觉得“头大”。

　　哥哥在家里待不住，

　　就喜欢出去和小朋友一起玩，即使不认识，经过一下午都能成为他的“哥们儿”。

　　弟弟则就喜欢在家里搭积木、看动画片。

　　苏苏一个人带孩子也没“分身术”，每次带俩孩子一起出去玩，

　　哥哥玩的像个“疯猴子”一样不回家，而弟弟只有几分钟热乎劲儿

　　，然后就会黏在苏苏身边不玩了。

　　随着孩子慢慢长大上了中学，明明

　　苏苏对待俩儿子都是“一碗水端平”，可是这兄弟二人的差距越来越明显。

　　哥哥在学校里也到处都招得同学和老师们的喜欢，不仅学习成绩不错，而且主要报了其他的艺术特长班。

　　相比较来说，弟弟就有点逊色了，成绩没有哥哥优秀，苏苏三番五次带他去上兴趣班，弟弟都非常不情愿，唯一的爱好就是周末窝在家里打游戏。

　　“出去浪”和“宅在家”的孩子差距一：身体素质

　　“出去浪”的孩子：

　　经常“出去浪”的孩子，免不了在外面各种撒欢奔跑，通过各种的户外运动能够增强身体素质，也能培养孩子的抵抗力。

　　“宅在家”的孩子：

　　经常“宅在家”的孩子其实并不如想象的安全，因为毕竟孩子不可能永远只做“温室的花朵”，总要出门接触环境和人，经常在家只会让孩子的抵抗力和免疫力下降。

　　“出去浪”和“宅在家”的孩子差距二：性格养成

　　“出去浪”的孩子：

　　习惯于家以外的世界的孩子，他的性格大多都也是开朗活泼的。这类孩子见到陌生人也不会露怯，表现得大方得体，同时给人的感觉也很好，有很强的交际能力。

　　“宅在家”的孩子：

　　这类孩子经常在家很少面对外面的世界，缺乏与人沟通的机会和能力，所以面对陌生人或环境会显得局促不安，甚至会时常有自卑的情绪。

　　“出去浪”和“宅在家”的孩子差距三：人格特点

　　“出去浪”

　　的孩子

　　：

　　因为经常接触外面的世界，这样的孩子长大之后，可能会有很强的想象能力和创新能力，日后也能在学习和工作中，有很多奇思妙想的思路。但是同时，这样的孩子可能也因为性格过于跳脱，出现不负责任、自由散漫的情况。

　　“宅在家”的孩子：

　　喜欢自己在家独处的孩子也有“闪光点”，长大之后他们会具备细心、缜密、严格等一系列优秀的特质。但也可能因为这些特质，导致他们过于较真，给人难以沟通的感觉。

　　孩子的性格掌握在家长手中，“静”和“动”相结合，才能养出聪明娃

　　对于喜欢“出去浪”的孩子，家长要引导孩子“静下来”，适当地压制一下孩子的天性。而面对喜欢“宅在家”的孩子，家长要引导孩子“动起来”，充分地调动孩子的积极性。

　　一：让爱折腾的孩子“静下来”

　　天性好动活泼的孩子，家长也不能一直自由的放任孩子，也要恰当地压制一下孩子。

　　①对孩子出去玩的时间和次数作出规定。

　　②培养孩子学习一些能静下心来的特长，比如画画、书法、瑜伽等。

　　③家长腾出时间陪伴孩子，增加亲子之间的相处，能够减少他出去玩的时间。

　　二：让爱宅家的孩子“动起来”

　　面对整天都在家待着的孩子，家长肯定也希望孩子能够多去见见外面的世界，变得活泼外向一点。

　　①家长可以对孩子说一些鼓励的话语，让孩子有勇气面对新鲜的事物和人。

　　②孩子不了解外面的世界，需要家长多带孩子体验，可以去动物园、游乐园、海洋馆等都能调动孩子的积极性。

　　宝妈们，你家孩子是哪一种性格？你会约束和督促孩子的行为方式吗？你知道孩子的性格会影响将来的潜能吗？分享你的故事一起讨论吧。