别让儿童旅游以“长见识”的名义绑架家庭

别让儿童旅游以“长见识”的名义绑架家庭
2019年07月23日 20:46 新浪网 作者 hanni爱微博

近几年商业儿童旅行以“长见识”的名义绑架了无数中国家庭,成为了继学费、兴趣班培训费之后的第三大儿童消费。

特别是每年寒暑假,很多家长都会带着自己的孩子出门旅行。家长们的目的性几乎都很明确:通过旅行,让孩子长见识。甚至有些家长在假期还未开始前,就已经开始讨论假期带孩子去哪儿旅游了。

别让儿童旅游以“长见识”的名义绑架家庭

在“长见识”的背后暗流涌动的是消费层次的较量:

你有没有钱?

你有没有时间?

你带不带孩子出去玩?

你带到哪里去玩?

你们住什么酒店?

孩子的玩伴都去过哪里?

这一个假期的出行,在孩子的作文里怎么被描述?

很多家长为了所谓的让孩子“长见识”不管是否真的愿意,是否真的有这个经济实力和空余的时间,都要想尽一切办法带孩子去旅行。

别让儿童旅游以“长见识”的名义绑架家庭

儿童教育心理学家指出,小学阶段的孩子,不管去哪儿,其实对他们最重要的还是玩与乐,很多人文景观、名胜古迹孩子是不太感兴趣的,而大人硬要孩子看,还得看出点什么,其实已经远离了带孩子出来游玩的真正意义。

孩子到底能从中看到什么,我们无从得知,但有一点是肯定的,她看到的,肯定跟大人看到的不一样。一个孩子,也许乐意对着马路牙子发呆一上午,而不在意是中国的马路牙子还是外国的,这是她发自内心的探索过程。

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付出了这么多的时间和金钱孩子们收获的是什么呢?

01

“见到了”和“长了见识”不能划等号

昂贵的投入,带来的并不是与之相等的见识增长。孩子在旅途中他们更多的是玩乐,对于他们而言只不过是从家门口的公园、游乐园到了一个更大的公园和游乐园而已。

你还要一路上问他,你看到了什么,来说一下他有什么不同的意义,来背一下与这个地方相关的古诗,回去好好写一篇假期旅游作文。

我想这个时候孩子可能别你唠叨了的恨不得快点结束旅行了。真正深入他内心的是什么我们无从知晓。

02

为炫耀而去的旅行不如不去

假期过后朋友圈里开始疯狂的晒出外出旅游的照片、去了哪里、吃了什么、住了几星级酒店,家长在同事朋友面前炫耀比较一番,孩子在同学面前炫耀比较一番,到了真正写假期旅游心得的时候,却写不出个所以然,还不如假期回到农村老家,体会农村生活、交到当地朋友孩子作文写的深刻。

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03

走马观花的旅行不如不去

不管走到哪,我们住的是标准化的酒店,看得是大门票套着小门票的景点,在导游的安排下,一天去四五个景点,还没看明白就要赶往下一个景点,走马观花的逛了几天,回想起来没有几个是印在头脑里的。

想要了解一个地方的风情,没有十天半个月的居住、没有深入的结交当地的朋友、没有体验当地的生活,又怎么可能通过走马观花式的观看就能了解透彻。

04

没有欲望去探索的旅行不如不去

我们带着孩子出去,全是围着孩子转,不停的告诉孩子看。问孩子看到了什么,这就跟兴趣班是一样的,如果孩子没有兴趣,再多的提问和解释对孩子来说都是枷锁。

其实,很多旅行对孩子对家长来说已经成了一个牢笼,在这个牢笼里,家长经常自欺欺人的带着孩子为旅行而旅行,却从未体会到那些旅行的意义。

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05

在名胜古迹照了相,不等于旅行了

等我们离开的那一刻,我们于这个新的城市,这个城市的生活,还是一片陌生,或者说是根本没有过融入和接触。简单的参观游览,拿回来的一堆照片,那不是真正的旅行。

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难道我们就不能带孩子外出旅行了吗?

不是的,等到你有钱有闲的时候,等到有一天孩子突然告诉你说我想去什么地方看一下的时候,孩子带着兴趣想要主动探索的时候,我们可以带着孩子一起去出发。

甚至等孩子大一点,他想要和同伴一起外出旅行探索大自然的时候,我们要给与支持。让他融入当地的民俗风情、主动探索、寻找他心中的答案。

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