近几十年
可以说是中国发展迅速且变化巨大的时代
每一代人的身上
都有着鲜明的时代烙印和特质
如果说80后的关键词是“现实”
90后是“佛系”
作为新生力量的00后
则表现了“自信”“独立”和“创造力”
他们有着很强的学习能力
以及对新事物的接受能力
上个月
北京市海淀外国语实验学校的学生代表
受邀出访联合国日内瓦办事处
举办了一场针对儿童议题的艺术展
并就调研结果向联合国官员进行了汇报
他们用实际行动
向世界展示了中国青年的热心和社会关怀
以及无限的潜能与才华
今年是联合国儿童权利公约签署30周年
海淀外国语实验学校的学生
自发针对公约进行调研
分析中国儿童权利保护立法现状及影响因素
并提出具有创新性的保护机制和解决方案
同学们还征集了上百份
以儿童和童年为主题的创意表现作品
联合国获悉后主动向学生发出邀请
十一假期
同学们前往联合国日内瓦办事处
向联合国官员展示调研结果，进行汇报
（学生与老师共同布展）
（包括联合国儿童基金会、联合国协会世界联合会、国际红十字会、世界卫生组织、瑞士驻联合国使团、德国驻联合国使团在内的众多官员及外交官接见了学校代表团，听取学生关于儿童权利公约的汇报演讲）
在观展过程中
多位联合国官员被学生们的成果所打动
给予了高度好评
联合国协会世界联合会的主管
Aziel Goulandris对同学们的表现表示赞叹
他没想到一群高中生能够就儿童权利公约
作出如此详尽的调研
并提出非常有新意且切实可行的解决方案
这让他听到了更多
来自中国青年的声音和才华
（学生获得联合国官员的认可并授予证书）
同学们更是受益匪浅
“在令我印象 尤为深刻的第一堂课上，进行分享的联合国官员通过一个学校层面的例子向我们清晰地解读了国际层面的形势。
他请我们设想一个班级里有五个强势的学生，并让我们主动思考制衡这些学 生和增进其他学生利益的方法。
一番讨论后，我恍然发觉我们正是在讨论联合国内五个常任理事国和其他国家的关系，这是一个我们之前并不奢望能理解的话题。”
（世界卫生组织官员为学生授课）
（学生与老师圆满完成联合国艺术展览和汇报演讲合影留念）
如果你也想走进联合国
与各国外交官进行交流、学习、展览
培养国际视野，提高认知
千万不要错过——
联合国青年领导力计划
社会调研展览项目
项目时间
第一阶段为五周的线上项目制学习
第二阶段为五天的日内瓦联合国出访
项目A：2020年1月18日-22日
项目B：2020年1月22日-26日
项目C：2020年2月1日-5日
项目D：2020年2月5日-9日
项目介绍
联合国青年领导力计划-社会调研展览项目 (UNSREP)是由联合国协会世界联合会主办的、围绕联合国可持续发展目标设计的官方青年领导力培养项目。
旨在从联合国协会世界联合会的100+个成员国里选拔优秀青年代表，针对联合国可持续发展目标下的相关议题进行研究并设计一场社会展览，最终，在联合国的邀请下赴瑞士日内瓦联合国办事处，进行学习、交流、展览、汇报。
（学生在联合国专业向导的带领下参观联合国日内瓦办事处）
在学科专家和联合国官员的指导下，基于特定的联合国可持续发展目标议题，学生将进行为期五周的线上项目制学习及研究，学习并实践包含社会学、心理学在内的社会科学基础理论及包含数据分析、特征工程等人工智能领域技术，最终完成研究报告及展览策划。
研究报告及展览策划将被递交至联合国，受邀学生代表在联合国的邀请下前往日内瓦，在联合国日内瓦办公大楼内举办展览展示项目成果，并向联合国官员演讲汇报。
展览观看者为联合国高官、各国外交官、知名NGO负责人等。
1、市面上唯一一个官方授权的、邀请学生到联合国日内瓦办事处联合国办公大楼内对项目成果进行展示、并由学生一对一向联合国官员进行汇报的项目，项目成果永久留存联合国办公室，展览观看者为联合国高官、各国外交官等；
