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　　2019年北京高考语文微写作，这是北京近年来一直保有的独特题型，占10分。而微写作与名著阅读结合，目的就是考察学生的阅读和写作相结合的能力。

　　2019北京高考语文微写作

　　从去年9月新学期开始后，语文教材大换血，小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸，初中则加强了“名著选读”。小学六年级，课外阅读的要求是100万字！

　　在全国各地小升初、中考乃至高考试卷中，名著阅读的考题比例越来越大，中考名著考题分数在8分左右。

　　这些信号都在告诉我们：名著阅读已经成为孩子们学习的重中之重。

　　家长必须意识到：未来中高考越来越重视孩子的名著阅读能力，是否具有名著阅读能力，正日益成为今后顶尖大学选拔人才的重要标准！

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　　为什么这个时代，我们更需要读名著？

　　马克·吐温曾说：“名著就是那种人人都说好，但不怎么读的书。” 

　　一谈到读名著，纠结的不仅是孩子，更有一大批家长。都知道应该多读，可是连成年人都“啃”不下去的书，让孩子去看有必要吗？

　　答案当然是肯定的。

　　孩子的生活空间相对狭窄，需要通过阅读来扩展他们的精神空间。只要一书在手，就可以和百年、千年之遥，千里、万里之远的任何一个写书人进行精神的对话与交流，再也没有比让孩子读经典名著更好的教育方法。

　　曾有网友回顾过去看过的书，说到：“我很感谢父母，在我三观未建立之初时，通过一种漫漫渗透的方式，让我有机会了解这个大大的世界。”

　　人大附中特级语文教师丁树泉老师曾对语文课本和名著做过生动的比喻：“语文课文是一滴水，名著是无边无际的海洋。语文课本是一片树叶，名著是浩瀚的森林。语文课本是一粒沙石，名著是一座巍峨的泰山。语文课本是一块砖一片瓦，名著是一座摩天大厦。”丁老师的认为学生学习语文观点就是阅读大量的经典名著。

　　给孩子推荐名著读物，我的首选永远是《巴黎圣母院》。而这本书，今天我们包邮免费送，家长们不要错过！

　　《巴黎圣母院》纸质书

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