英语作为语言这门学问，和升学考试必考的一个学科，咱学了十多年，即使大英帝国女王标准的伦敦音，还是听不明白。唉，作为语言学习来说，咱学的是不是挺失败的？

　　但是作为高三学生，您可千万别这么想，更不能气馁，毕竟以英语为母语的人答咱中国的英语高考试卷，也经常只得六七十分，还不如咱大多数中国高中生呢。

　　这说明什么问题呢？说明高考是一个应试考试，不是英语能力考试！切记！切记！切记！

　　考题是中国人出的，考试是中国人考的。因此，英语考试大家遇到不会做的题，一种是自己真的不会（比如单词没背熟啥的），还有一种就是没猜对出题人的意图，也就是出题的套路。

　　所以说，就算做不对也不一定是英语不好，千万别怀疑自己的能力，主要是还没有掌握套路。

　　今天，天津新文达中小学小文就来和大家说说高考英语那些套路的事。

　　【命题】过程中的套路

　　套路一：一切以教材和大纲为准

　　高考出题时要求每一道题，无论大小，一定要在考纲上有相应的考点对应；其题意、描述、问题、解答都必须能够在教材上找到出处。考纲的内容每大块都要覆盖，而且要注重交叉，各有侧重。知识点的考频，也可以在《考试大纲》上查到。

　　也就是说，当复习接近尾声的时候，回归教材、仔细阅读《考试大纲》和《考试说明》甚为重要。

　　套路二：尽量不出怪题、偏题

　　命题人出题时会考虑该题对考生来说难度系数是否偏大，原则上不出怪题、偏题，主要在命题角度、方法、题型上下功夫。

　　套路三：要体现选拔性和区分度

　　那些让大多数学生感到为难的题恰恰抓住了多数学生在某一知识点上的短处，即所谓“软肋”，目的正是让优秀的学生脱颖而出。这也就是所谓的“区分度”。

　　高考是选拔性考试，目的是把考生按成绩分层，便于高校挑选。平时的测验或模拟基本上是测试性考试，目的是检测掌握知识的程度，查缺补漏。

　　因此，没有深刻领悟、精做与高考平行的选拔性试卷，就常常会在高考中丢了这部分分数。

　　【答题】过程中的套路

　　其实每一类题，背后都是有套路的。搞明白就不用再怕了。

　　听力套路

　　划重点：放听力之前的空余时间不许去做别的题！！

　　必须先把听力前五道的题目好好看一遍，因为只放一遍，如果没有充分准备好，很可能刷刷过去了啥也没听清，其他没有什么技巧，听力真的只能靠多练！

　　阅读套路

　　阅读正文之前先去把题目看一遍，画出关键字，带着问题找答案。

　　看句子的时候，不许一个单词一个单词地看，那样很可能造成的结果就是看半天也不知道讲啥，必须一眼扫过去先抓句子结构（主谓宾，用的是什么从句，定语从句的先行词在哪）这样阅读速度会很快。

　　如果真的遇到不认识的单词的话，就根据整个句子的意思猜。

　　七选五套路

　　也需要先看给的选项，明白它大概讲的什么意思，做的时候不要选一个进去就一锤定音，很可能下面有一个更合适的，但之前的空选了某个选项把它排除掉了导致连着错很多，如果有时间，可以先把选项的中文意思翻译出来，写在卷子上，然后再做题。

　　完形填空套路

　　不许一上来第一遍就开始做题，必须先把文章看一遍，如果看了一遍还不知道讲啥就再看一遍，必须等到大致明白讲的什么内容之后才可以上手做题！！

　　看的时候把人名画圈，时时刻刻联系上下文，不会填的词先放下，整个做完了之后再回去做一遍。

　　短文填空套路

　　考语法，这个主要靠平时的积累，没有技巧！

　　改错套路

　　发卷子的时候一般先发答题卡再发试卷，发完答题卡的时候就先做改错，一般情况下所有错误都会出现一次（定语从句、时态、形容词副词的混用、单复数、时间状语从句、冠词）如果你改了两个同类型错误，那你肯定有一个是错的！

　　作文套路

　　平时的积累（强调句 only的倒装）每次用就行，不管你自己用了几次，改卷老师永远看到的都是第一次；学会替代简单词（把good换成superb；like换成keen on）；还要有正确的格式（弄明白书信、演讲稿、邀请函应该有什么格式）格式错误是高考大忌。

　　【阅卷】过程中的套路

　　每年高考完，都会有同学懊恼道：明明会做，结果也算对了，为什么分数那么低？明明答对了结果老师没看到？那是因为你没有读懂阅卷老师的心思！

　　高考阅卷工作由于时间紧、任务重——不少题目平均改卷时间只有数秒或数十秒。由此，迫使评卷人员不得不去寻找一种标准简易、阅题速度较快、评卷相对公平的方式进行评阅。坚持“一把尺子量到底”，这是评卷工作的根本原则。

　　套路一：阅一道题时间紧张

　　据近几年参加高考阅卷的老师透露，高考评卷速度要求非常快，很多时候，改一道题平均只用几秒或几十秒时间，一个老师一天平均要改数百份甚至数千份卷子(只改其中一题)。

　　比如，据说一份作文卷，五六十秒改完算是慢的，有的人只用30秒就能改完，一个老师平均一天能改三四百份作文卷；再比如，有些计算题，十来秒就改完，有的老师一天能改2000多份卷子；还有些文科卷子，平均每位老师一天要评3000多份卷子(平均7～8秒改一份卷)。

　　面对如此改卷速度，考生在答卷时就要有技巧，尽可能博得老师的好感。

　　首先，卷面要整洁，字迹要工整，层次清楚。其次，概念要准确、叙述要简明，让人一看就明白。

　　另外，要依题作答，不要乱涂乱画。考生万一答错只需要在错误答案上划条斜线即可，并在指定位置写上正确答案。

　　套路二：不约而同往平均分上靠

　　高考改卷电脑会将每份卷子同时发给两位老师改，如果两人的评分误差在规定范围内，改完的这份卷子就是有效卷。而每位老师所改的卷子中有多少是有效卷，电脑会即时体现。因此，在改卷过程中，不少老师为求稳，不由自主会往某个分数段上打。如果发现自己的有效率低了，就会慢慢往平均分上靠。

　　那么，如何突破平均分，让改卷老师眼前一亮，往高分上打？

　　专业人士的建议是：出现这种情况的大多是文科的答题，特别是作文，因此，思路就要尽量地与众不同，有创意，这样才能吸引改卷老师的眼球，才能得高分。

　　套路三：抓评分点成为阅卷关键

　　高考时，每小题的答案都会依题意设置若干个评分点，只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。因此，阅卷过程中，许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上，实际上就是对某几个关键词进行扫描，而忽略了句子的质量。

　　答题时，不论答多答少，首先要把答案的关键部分、关键词写出来，第二步才考虑句子的质量。这样，不论你怎么答，都不用担心失分。

　　政治、历史的论述题或者物理、化学的大题都是按照得分点给分，建议考生在答题时最好是分点作答，层次清晰地表明各点内容，不要整体一大段地回答一个面。

　　套路四：阅卷往往只盯住答对部分

　　由于评卷人员的注意力集中在关键词上，所以往往只注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。“答对得分，答错不失分”的现象非常普遍。

　　解答题给分方式是“踩点给分”，题目再难，每个题目中的条件总是可以推导出结论，实在不行，写出题中应该用到的公式，也可能有得分点。

　　尤其是数学和物理考试中，很多大题是按照步骤给分，而且大题的前一、两个问题都比较容易，看到不擅长的内容就放弃，这样不合理。

　　同时建议考生根据分值多回答一个要点，因为阅卷是“不写不得分，多写不扣分”，所以三分的题目最好能回答四点，这样避免出现“踩分点”不全。

　　套路五：老师都喜欢条理分明的答案

　　每天要改数百份、甚至数千份的卷子，光是翻看页面，点击鼠标都已经十分辛苦，因此，在繁重枯燥的评卷过程中，条理分明，字迹清晰的试卷无疑给阅卷人员平添一份好感，都尽量给分。

　　答卷时，一定要注意条理分明，字迹清晰，让人一目了然。

　　套路六：重用语规范轻个性感悟

　　用语规范是高考试卷标准答案权威性公正性的具体体现，在各省市制定的评分细则中，对标准答案里关键词的近义词替换有明确的要求，符合就得分，不符合则失分，毫不含糊。

　　因此，那些个人感悟能力较强而用语欠规范的考生失分几乎成了必然。失分的原因绝不是阅卷人员的个人水平所致，而是近于死板的评分细则、近于机械的扫描造成。