日前，“2019年开封市小学语文统编教材教学观摩活动”在开封市第二师范附属小学进行。本次活动分为观摩课展示、教学反思、评课及总结四部分。

　　观摩课展示共有两节，其中一节由金明小学赵聪老师进行展示。赵老师执教的是统编教材五年级上册第二单元第七课《什么比猎豹的速度更快》。本单元是阅读策略单元，对于特殊单元的学习，赵老师从单元整体入手，通过四次不同要求的阅读课文，引导学生发现文章表达的特点，借助关键词句，迅速把握课文内容，从而提高阅读速度。拓展练习中，赵老师引导学生运用借助关键词句提高阅读速度的方法，高效率理解文章，学与用很好地结合在一起。整体来说，赵老师的这节课认真落实统编教材的编写意图和教学目标，为全市小学语文教师展现出阅读策略单元教学的一种模式，供大家研究、学习和借鉴。随后，赵聪老师阐述了每一个环节的设计意图，从中可以看得出赵老师这节课紧扣教材，扎实地落实了教学目标。与此同时，赵老师还结合课堂中出现的有价值的问题与在座的老师进行讨论，共同探讨新教材给学生带来的新的学习契机。把握新教材中有利的学习资源，共同探讨优化课堂。 紧接着，金明小学牛驭副校长进行点评。牛校长首先谈到暑假期间学校组织老师们认真研读统编教材，系统地梳理统编教材知识点；开学后又针对阅读策略单元开展教学研究及教学观摩活动。之后，牛校长针对赵聪老师这节课教学目标的确定以及如何采用四个教学活动破解了教学重难点，做了细致而精彩的点评，使在场的老师对阅读策略单元的教学有了更清晰地认识。最后，开封市教研室王晨星老师进行了总结。王老师首先肯定了赵聪老师认真钻研教材的学习精神，肯定了她在课堂上能做到“聆听学生”，真切地看到了学生在课堂上的成长、提高。同时肯定了金明小学在研究统编教材时做的大量的、有效的工作，对学校的教研给予了高度认可。接着，王老师深入浅出地谈到对统编教材的认识，提醒老师们教学时一定要认识到统编教材的育人价值，做好立德树人的工作。王老师高屋建瓴地指出了阅读策略单元在教学中的注意事项，并提出了宝贵的教学建议。王老师的讲评使迷茫中的老师们目标更为明确，方向更为清晰。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 统编教材的使用，对于每位老师都是一个新的挑战和课题。观摩活动虽然结束了，但是关于统编教材的研讨将会一直持续下去。金明小学的老师们，将会用满腔的热情，继续认真学习、积极思考，努力探索更加符合教材编写意图的方法和手段，并积极投入到日常教学中去。统编教材的学习，我们一直在路上。