齐鲁网·闪电新闻12月13日讯 空中平台、空中足球场、空中篮球场……这些都是威海市环翠区望海园中学为学生们开辟的丰富、多元且独具个性的活动空间。而就在最近，一堂“空中英语”课也在望海园中学开讲，基于互联网技术的国际同步，实现了中国学生与国外学生的“隔空”对话。

　　Lycée Français Jean Monnet这所学校的老师对望海园中学初二七班的同学们说，“我的学生再提一个问题，你们听吧。” “威海今天的天气怎么样？”“挺好的，Sunny。”威海望海园中学初二七班学生们集体回答说。

　　精品录播室里正在进行的这堂英语课，主角只有学生和大屏幕。望海园中学初二七班的同学们与驻比利时的一所法国学校的学生通过现场连线，展开了一场关于居住环境的主题讨论。交流中中英文交替，气氛也从一开始的拘谨到逐渐活跃起来。

　　威海望海园中学初二七班学生苏子易告诉记者，“我刚跟他们询问的是关于他们的数学老师。还有一些问题没有问，因为课程时间太短了。”张隽嘉则说：“在这个课堂上我可以跟同龄人，并且还是外国的同学一起交流，一起聊天儿。我觉得我的英语发音还可以，听得懂，但是我觉得他们的语音语调有点奇怪，有的时候听不大清楚。”   

　　望海园中学以培养具有中国精神和国际视野的现代人为目标，“空中英语课堂”的开设借助互联网技术实现了国际同步课堂，不仅缩短了时空距离，更为学生们打开了国际视野，也为教学提供了新的思考。威海望海园中学德育处主任吴旭昌表示，“我觉得国外的孩子在交流上可能更放得开一些；而我们的孩子在交流上，说外语的时候，就有点内心里会有畏惧感的，会比较拘谨。所以说这也是给我们教学带来了一些启发，作为语言交流的工具，可能我们更多的应该看重语言本身的价值，而不是生抠它的语法。”

　　目前望海园中学“空中英语课堂”每三至四周实现一次连线，课前根据主题，加强学生研究、预习、准备的比重，探索英语教学新模式。未来，课堂将与更多国家、地区的学校实现交流，拓宽沟通广度；同时也将通过实地探访学习等形式，加深课堂教学深度。

　　“包括后期的，可能加拿大，或者是其他一些地方，比如新西兰都会有这样的一些资源。像上一次我们交谈的时候，新西兰那边也有一所学校的校长到我们学校过来交流过类似的项目，包括随着这种活动的推进，不仅有国外的孩子能走到威海来，我们的孩子将来也可能会有一天走出国门，走到他们的国家、他们的学校，去感受国外的风土人情。”威海望海园中学德育处主任吴旭昌说。

　　环翠台 董琳

　　闪电新闻记者 陶晓东威海报道