10岁的小林再一次挨了父亲一顿毒打，他再也无法容忍家暴，气头上做出一个大胆的决定——离家出走。父母知道孩子离家的消息，马上报了警，动用了身边的很多关系，寻找未果。

　　后来，小林在公路上步行被人发现，他离家已经一个多月了，身上带的钱花得干干净净，小林已经走了两个省，经过很多县和市，他动用了所有办法，唯一的目标是让自己生存下来，他计划到到理想中的S市打工，再也不用在父母底下受气了。

　　后来，好心人报警后，联系到小林的父母，可是他的气仍未消，见妈妈可以，但不愿意见爸爸，也不愿回家。父母还是连夜赶了过去，父亲给儿子连连道歉，向他保证再也不打他了。小林的气消了一半，他也知道自己太任性，不该离家出走，害得让爸妈妈担惊受怕。

　　众人感叹10岁孩子能够独立生存一个多月，称这小孩有能耐，如果培养得当，一定能成大器。虽然过去一个多月，小孩的生存技能让人称赞，但不赞成这样的行为，一个儿童独自外出，在我们这样的大环境下，是非常危险的，咱不说遇到人贩子，一个人步行穿越多个省份，会遇到生存问题、安全问题，憋大于利。

　　父母如何教育出有出息的孩子？

　　1、安全教育

　　父母一定要给孩子做好安全教育，特别是寒暑假、外出旅行等，不要让小孩外出乱跑，现在人心难料，危险时刻隐藏在我们身边。

　　2、不要打骂

　　父母在教养孩子时，避免打骂教育，需要有方法，也要讲技巧。棍棒底下过去可能出孝子，现在可能会出逆子。现在的孩子接受的信息比较多，不但聪明，也有想法。如果不尊重小孩的想法，强迫小孩接受自己的思想，不仅孩子不愿意接受，还会导致逆反心理，影响形成良性的亲子关系，也法成为我们理想中的孩子。

　　父母首先应控制好情绪，耐住性子与小孩平等交流、沟通，探听小孩的内心想法，再结合问题的症结，做出相应的对策，这样孩子容易接受，这是小孩做出改变的重要环节。

　　3、独立能力

　　事实上，一个人一辈子，独立思考能力与处理问题的能力是非常难得，令人遗憾的是，我们的教育环境，不管校内教育还是家庭教育，都没有太在意这个问题。很多时候，还会压制孩子朝这方面发展，这是什么原因呢？只有学分就够了吗？只有小孩摆脱学校和家庭的束缚，才会让这两个能力得到长足发展吗？幸运的是，有一小撮小孩在小时候已经挣脱这样的束缚，取得了长足的发展。教育的本质是什么？这个话题值得我们陷入沉思？

　　父母是不是想让孩子更加独立，更加强大，减少依赖。

　　4、家庭环境

　　有句话说得好，子不养，父子过。家庭是孩子出生后的第一所“学校”，从出生到慢慢成长，他们一直生活在这样的环境中，慢慢有了自己的生活习惯，懂得了一些人情世故，家人的言行对其人生影响深刻，这样的影响或成为孩子的一个“标签”。你会发现，优秀的父母，养育出的孩子一般不会差，你如果想让孩子出色，首先你要先成为一个出色的父母。