“阅读”是北京印刷学院附属小学教育教学工作的一项重要内容，“小学生阅读素养提升”“全阅读项目”“图书漂流”等，项目、课题、活动的研究和开展推动着校园阅读工作的发展。受人于渔，自必有之，在学生阅读活动开展的如火如荼之际，教师们也积极参与到阅读中来，以书为友，做幸福的书香教师。2020年11月17日，北京印刷学院附属小学语文高年级组举行教师阅读交流研讨活动。

　　聚焦养成习惯，提高学习兴趣，北印附小王建平老师用《让孩子爱上学习》，从不同的角度分析孩子学习中的问题，并提出了如何提高学习兴趣的有效方法。

　　采他山之石，纳百家之长，北印附小李小琴为大家分享《卓越班主任的教育智慧》。

　　拒绝“骄傲放纵”和“无效惩罚”，育人当以积极、阳光、正向，北印附小于冉老师为大家带来的是《正面管家》。

　　倡导小组合作，以团体带动个体发展，北印附小王骏老师的《静悄悄的革命》让课堂变化不断发生。

　　徜徉在明月清风的意象中，感受对中国文化的温情与敬意，北印附小王超老师同老师们一起《重温最美古诗词》。

　　古人学问无遗力，少壮工夫老始成，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，传统不曾走远，它只是真切而自然地隐含于我们的文化之中，郑少宇老师和老师们共同《鉴古悟师道》。

　　交流通达、互促共进，北京印刷学院附属小学本次读书分享活动，让老师们拓展了思路，增长了见识，在提高自身的过程中，还能享受阅读的乐趣，为老师们的专业成长做出了贡献。