如果孩子在7-13岁，没有编程基础，可以尝试可视化编程工具。这个领域最知名的推荐Scratch，是一款由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的简易编程工具，将编程命令和参数通过积木形状的模块来实现。Scratch是基于电脑实现的，孩子可以用键盘和鼠标拖动积木模块，操控相应的角色和背景，小朋友可以在很短的时间内制作一些动画，或者游戏。比如打地鼠的小游戏。如果孩子年龄在10岁以上，有一些编程基础，有一些英文基础，就可以学习编程语言。孩子可以选择的编程语言有Python和Java。

　　家长都不太了解编程，怎么能知道孩子学习的结果呢？

　　这些问题来自观望报名的家长。学习效果评估体系的缺乏一直是少儿编程广受诟病的地方，同时也困扰着不少已学习一段时间编程的孩子家长，他们或许对编程不够了解，但都希望能直观看到孩子编程学习结果和现阶段能力水平。

　　编程学习是人工智能时代人才培养的重要学科，国内少儿编程教育起步较晚，想要缩小与国外的差距，建立可视化的评价体系不可或缺。

　　学习编程，不仅仅是学习一门语言，它还涵盖了编程指令、编程知识点、算法、编程应用，甚至更高级的编程思维等。我上面向大家推荐的学习路径，从编程游戏，到图形化编程，到编程语言，是基于孩子的整个成长过程，全覆盖学习周期的最佳路径。

　　在具体的少儿编程教学实施阶段，超越scratch的课程体系，自然衔接、轻松晋级，让孩子平稳度过编程学习障碍期。无限进阶高级编程，国际信息学奥赛，为孩子的升学、冲刺名校，奠定强大实力。同时为了取得实质性的学习效果，真正让孩子有所收获并能学以致用，还投入大量人力、物力，来自我研发软件，进行大数据分析，记录孩子的成长轨迹，并通过基于大数据分析结果，来进行自适应个性化。

　　通过使用Scratch软件进行编程教学，让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式。相比其他编程软件，其更加直观，学生能比较容易地看到自己的劳动成果。