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10 岁男孩书店猥亵 5 岁女童:我们的性教育究竟有多缺失?

10 岁男孩书店猥亵 5 岁女童:我们的性教育究竟有多缺失?
2020年05月26日 10:19 新浪网 作者 极客晨星少儿编程官方微博

  5月21日晚,一位妈妈的求助微博引发全网的关注,真的是让人不寒而栗,气愤不已。

  在上海某家书店,5岁女儿遭到一个10岁男孩的猥亵。

  10 岁男孩书店猥亵 5 岁女童:我们的性教育究竟有多缺失?

  男孩先是骗女孩跟他去男厕所,女孩没去;他又把女孩带到书店角落,正好被桌子挡住,是家长视觉盲区,俩人先是坐下来看书,然后男孩居然有触摸女孩下体的动作。

  更恶心的画面商场不让妈妈拍摄,男孩甚至让女孩去舔他的下体。

  从曝光的视频可见,男孩的不雅举动真的让人瞠!目!结!舌!

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  女孩的妈妈找到男孩的妈妈要求道歉,让人没有想到的是,在监控面前,男孩妈妈居然拒绝道歉,还说自己是本地人,不怕警察查。除了拒绝道歉,她居然为自家孩子辩解:“你女儿是自愿的!”

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  见过不要脸的,没见过这么不要脸的,作为监护人的父母,看到自己孩子有这样的行为,难道不应该第一时间出来道歉吗?

  一个有问题孩子的背后,都有一个有问题的家长。

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  突然想起前年迪士尼一名年轻女孩遭到8岁男孩“摸臀”,男孩的母亲非但没有道歉,反而有点羞恼成怒。视频里看,男孩妈妈情绪相当激烈,一边出言不逊、谩骂女孩,一边还动了手,而且同行的另外2名成年女性也过来帮腔,其中一名女性还抡起手中的帽子狠狠地打在了女孩头上。

  “你屁股又不是没被摸过,我儿子摸摸怎么了?”这奇葩的脑回路和“你女儿是自愿的”简直如出一辙。

  父母是孩子的第一任老师,你在做,孩子在看。

  不敢想象,被这种母亲教育出来的孩子,要有颗多么强大的内心,将来才会正直善良呢?生活中,我们经常听到“熊孩子”这个词,殊不知,哪里有什么天生的坏孩子。有时候,孩子做出的一些“很熊”的事情,不是因为孩子年龄小,而是父母本身行为修养出了问题,给孩子做了错误的示范。

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  很多人都十分的震惊,这个10岁的孩子怎么会做出这么可怕的行为?

  很多人也被男孩妈妈的话气的七窍生烟!

  当然也有人会责怪女孩和她的家长,是什么样的教育,让这个女孩居然会照做?

  我们评论别人时,往往觉得怎么这么荒唐!真的发生在自己身上的时候,才会觉得,居然可以这么荒唐!

  事实上,在移动互联网如此发达的今天,你知道孩子们的网络世界有多复杂么?不管是之前的”互动作业”“同学帮”这样的教育软件涉黄,还是“迷你世界”这样的儿童游戏涉黄!

  这些荒唐人、荒唐的公司,荒唐的眼里活跃度、打开频次、粘合度,完全不管不顾对未成年人的健康成长,反而利用孩子猎奇心进行大量的不良的性暗示!

  你打开百度搜一个“小姐姐”都给你跳出各种带有性暗示的图片、视频,更有不少孩子的家长,天天让孩子抱着手机,完全不管不顾,你知道网络都给他“奉献”了什么“精彩”内容么?你知道他幼小的心智,正在被逐渐蚕食,将来长大了会做出多少祸端么?

  而我们的网络分级、游戏分级,人大代表们还在努力提着提案,我们希望能够有更多人关注到这个问题,为下一代营造更健康的成长环境,而不是双眼充满了“钱”!“钱”!“钱”!

  我们的性教育,仿佛还仅仅是女孩子的家长高度关心的事情,甚至不少男孩子的家长还抱着就算发生了性行为,男孩子也不吃亏这样的心态。而我们的性教育,大多数时候还仅仅教孩子认识隐私部位!

  对于性安全的教育,几乎为零,甚至很多家长还觉得孩子小,什么都不懂,干脆避而不谈!荒唐的事,在某种程度上来说,不是必然么?

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  保护孩子,从力所能及的事开始

  不要等待、依靠和口头呼吁,每个人行动一小步,大的环境、制度才有可能发生改变!如果仅仅是自己躺着,等别人来“喂”,还对“喂饭”的人指手画脚,怎么可能会有好的变化?!

  对此,曾在一线处置多起性侵儿童案件,现长期从事儿童反侵害工作的张永将老师给家长朋友们以下3点建议:

  第一点:帮助和保护孩子身体的“权利意识”

  孩子对自己的身体机能尚未完全掌控,对距离感、身体接触的敏感度尚不够好。因此,家长们首先要帮助和保护孩子对自己身体的“权利意识”。

  让孩子明白,整个身体,不仅仅是所谓的隐私部位,只要不想、不喜欢别人碰,他(她)自己有权利拒绝任何人的、任何部位的碰触!

  有些家长平时不在意,试着回想回想,有没有孩子生气不高兴的时候说“别碰我”或者自己远远的躲开。这个时候你有没有尊重他(她)对自己身体权的处分?还是以爱之名去拉他,抱他甚至不顾他的反对亲吻他?

  他在洗澡、换衣服、上厕所等等事情上,你有没有让他明确的知道,作为异性的爸爸或者妈妈,需要回避?

  第二点:帮助孩子认知,哪些地方是需要他重点保护的,为什么?

  

10 岁男孩书店猥亵 5 岁女童:我们的性教育究竟有多缺失?

  

图片来源:站酷海洛

  首先,平时的生活中,让孩子们明白,哪些是脆弱的容易疼的部位,需要好好保护的!

  隐私这个概念对孩子来说还有点空,但是“疼”对孩子来说,更深刻。我们把隐私部位换一个说法,这些地方很脆弱很重要,我们要好好保护,不然容易疼。

  第三点,6岁及以上的孩子,要开始“性安全”教育

  性安全,不是简单的性教育。这个阶段不仅仅是认知了,而是更高层面的抽象性的“行为”和“结果”的对应逻辑的建立。简而言之,就是“如果……,就会……!”这样的句式,帮助孩子们建立行为、结果的对应逻辑。

  例:

  如果你单独跟着异性到隐蔽的地方,就会可能遭受伤害,会疼,会生病。

  如果有人抠、摸你的下体,会疼、会生病!

  ……

  性安全,主要就是通过一系列的假设,帮助孩子建立行为、结果的对应关系,让孩子养成良好的后果意识,不管是男孩还是女孩,对于他们的平安成长都意义非凡。

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