孩子的认知能力是随着年龄的增长逐渐完善的，他们在年幼时，对于身边的很多事物都是一知半解的，并不明白是怎么一回事。

　　所以，当他们面对一些自己未知的事物时，经常会做出一些令人啼笑皆非的举动，家长们看着宝宝小脸上一脸懵的表情，有时候真会觉得哭笑不得。

　　3岁女儿啃鸡爪时，意外发现它跟自己小手很像

　　零食味道香甜，口味多样，一般来说，小朋友们都抵挡不住零食的诱惑。

　　这天，一位宝妈在网上晒出了她3岁女儿啃鸡爪的照片，照片中卤过的鸡爪看起来非常诱人，而小女孩啃鸡爪啃也得津津有味。

　　可是，啃着啃着小姑娘却意外发现这个鸡爪跟自己的小手长得很像，这下可把宝宝吓了一跳，只见她停下来看看了鸡爪，又把自己的小手抬起来看了看，反复多次之后女孩面对手里香喷喷的鸡爪突然就有点纠结，不知道自己应不应该继续啃下去了！

　　宝妈将这一幕发到网上后，网友们纷纷评论说：“哈哈，手里的鸡爪突然就不香了！”、“手说：我当时害怕极了！”

　　为什么会出现这样的情况呢？

　　孩子的认知能力是逐渐完善的，他们在2、3岁时出现这种情况是再正常不过的一件事情了。

　　从案例中这个小女孩的表现可以看出，她在进行独立思考，虽然还是有些疑惑，但也证明了他们的认知能力是在发展的，可以逐渐了解到“自我”与外界事物的联系与不同。

　　面对这样的情况，家长们一定要正确对待，在这个过程中不能取笑孩子或者是着急训斥孩子，这都会影响孩子的积极性，不利于孩子独立思考和认知能力的培养。

　　宝爸宝妈们应该如何培养孩子的认知能力呢？

　　认知能力这个词看似遥远却又离我们的生活很接近，其实认知能力是个逐步发展的过程，从孩子还是个小宝宝时就已经开始了。

　　1. 跟孩子增强互动

　　新生儿刚出生不久，宝爸宝妈会觉得他们什么都不懂，觉得没有跟他们说话或者互动的必要，只需要按时给他们换尿布、喂奶、哄睡就可以了，但这种观念是完全错误的。

　　其实，宝宝的的认知能力是在模糊中形成的，比如宝宝们用小手抓玩具放到嘴里，就是认知能力的一种外在表现，所以家长们一定要多跟宝宝进行互动，通过游戏来帮孩子接触到更多外界的事物。

　　2. 让宝宝逐渐树立“自我”意识

　　孩子在1岁左右会逐渐形成“自我”意识，最初他们在照镜子时无法意识到这是自己，但是随着年龄的逐渐增长，他们也会有“原来这是自己”的概念，而这正是孩子“认知能力”迈出的一大步。

　　家长们在这个时间段可以通过触摸、游戏等方式让宝宝熟悉“自己”，让他们逐渐了解到自己跟外界其他人或事物的不同之处。

　　3. 语言上进行引导

　　2、3岁的孩子，认知能力已经有了很好的发展，他们可以清楚分出“自我”，对身边的事物也有了一定的了解，这个时候家长要多在语言上进行引导，通过一问一答的方式让孩子们了解这些东西的具体用途，以及是从那些方面产生的等等。

　　【贴心寄语】

　　在这个时期，家长们要耐心对待孩子的各种问题，不要随便敷衍孩子或者用严厉的话语来敷衍孩子。