周末的时候在商店里看到一对母女，孩子被玩具店里的玩具吸引了，想要妈妈给自己买一个玩具。但是妈妈显然没有给孩子买玩具的打算，于是妈妈说了句“这个太贵了，我们不买”孩子听后很失望的样子，孩子很纠结地站在橱窗前，既不想跟着妈妈离开，但是又害怕妈妈生气。
最后，孩子叹了口气，有些沮丧地问妈妈“我可以不要吃早饭的零花钱，省下来的钱可以给我买一个玩具吗？”孩子妈妈已经被孩子磨得没了耐心，于是果断地拒绝了孩子。这下子孩子崩溃的大哭，嘴里嚷嚷着“我长大要挣多多的钱买玩具！”
时下父母们对孩子的要求通常会给予满足，但是对于孩子的一些无理的要求，家长们也需要懂得拒绝，拒绝的方式有很多，“这个太贵了，我们不买了！”这样的说辞也比较常见。不过，虽然是为了培养孩子正确的消费观，但是常把这句话挂在嘴上的家长却很容易带给孩子消费观、金钱观上的误区。
家长为什么会说“这个太贵了，我们不买了！”
赵姐家经济条件不错，但是对孩子的消费很是克制。赵姐和老公白手起家，对于生活的水平要求不高，希望孩子避免养成铺张浪费的习惯。于是出门逛街的时候，赵姐很少给孩子买礼物。一次，赵姐带着孩子去商场买换季的衣服，孩子路过一家玩具店，孩子一眼就相中橱窗里的玩具了，孩子很想妈妈买给自己。结果赵姐大声的说“太贵了，咱家买不起！”孩子听后，有些沮丧，但是也没再继续要求妈妈。
1、家长的一种“哭穷教育”
一些家长希望孩子可以养成勤俭节约的好习惯，非常推崇“哭穷教育”。就像曾经有一期综艺节目中展现的那样，家境殷实的初中生一直不知道家里的真实情况，在妈妈的哭穷教育下，他甚至一度怀疑自己会上不起学。而妈妈这么做的目的就是希望孩子可以养成节约的好习惯。
2、拒绝孩子不合理请求的一种方式
当孩子有一些无理取闹的行为表达时，家长也会有这样的表达方式。这样可以让孩子认为不是父母不给买而是买不起。这样的说法可以更柔和地避免孩子进一步的无理取闹的行为表达产生。
3、家长出于避免孩子养成攀比习惯的心理
有些家长担心孩子过分的在乎物质，会有一些攀比心的产生。于是家长们直接告诉孩子“买不起”让孩子远离物质攀比。
事实上，家长们认为“这个太贵了，我们不买了！”是一种可以减少亲子矛盾的说法，但是实际上，父母这样的表达反而会对孩子的内心产生一些负面的影响，比如孩子金钱观的建立，使得孩子陷入经济恐慌之中。
这句话对孩子造成的伤害
在知乎上有这样一个话题“拥有一对哭穷的父母是一种什么体验？”有网友回答，“小时候想要买一只玩偶，妈妈当着所有人的面说家里没有钱，买玩偶全家吃不上饭！自己当时很愧疚，因为自己的不懂事而愧疚。如今自己已经长大虽然最后知道了家里的条件尚可，但是这种愧疚感仍然存在，东西坏了会勉强吃掉，一点的浪费都会心疼很久。”
1、让孩子无法提出内心的诉求
即使是合理范围内的诉求也会让孩子觉得很羞愧。孩子不敢向父母提出要求，当想要拥有的愿望过于强烈时，孩子很容易会产生一些行为上的偏差。“东西太贵了！”仿佛成了一道立在孩子与正常诉求表达之间的一道墙。
2、让孩子产生自卑的心理
孩子有攀比心自然不好，但是因为父母哭穷而产生的自卑心理会对孩子的心理健康有着非常大的负面影响。尤其是在孩子通过他人的评价来认识自我的阶段，这种自卑心理会极大的影响到孩子内心的自我评价。
3、促使孩子过分的痴迷于物质满足
孩子的某种渴望在童年时期被压制后，会在成年后被变本加厉的补偿回来。这就很容易促使孩子在成年后产生不正确的消费观、金钱观。过分的沉迷物质诱惑，很容易导致孩子在金钱面前的迷失。
所以父母们推崇的“哭穷教育”并非是教育孩子的良策，培养孩子正确的价值观和消费观才有利于孩子的长远发展。过分的节俭和过分的奢侈都是不健康的消费习惯。在孩子成长的敏感期，家长有必要给予孩子正确的金钱观培养。
家长怎样培养孩子的金钱观
1、给予孩子适当的零花钱
在孩子入学后，家长有必要给予孩子适当的零花钱，在一开始的时候可以先小面额高频率的给予，在孩子具备一定的规划能力后，可以变成大面额低频率的给予。培养孩子的零花钱规划能力。
2、引导孩子将金钱和努力劳动联系起来
金钱是需要付出劳动获得的，爸爸妈妈上班来获得金钱，这些金钱来换取日常的用品。所以父母们想要培养孩子的勤俭节约的习惯，不妨让孩子明白劳动的艰辛，这比哭穷更加有积极的意义。
3、引导孩子发现生活中不需要花钱也能获得的快乐
让孩子明白金钱并非是唯一获得快乐的方式，温馨的家庭氛围，与同伴间亲密的互动，这些都可以是获得快乐的渠道。引导孩子正确的去认识物质所带来的满足在感，引导孩子发现生活中更多有意义的内容。
帮助孩子树立正确的金钱观和消费观，也需要父母们做好榜样的力量。拥有攀比心的父母很难培养出孩子的正确价值观，懂得发现精神生活乐趣的父母更加能够培养出孩子正确的消费观。“这个太贵了，我们不买了！”这样哭穷教育值得家长们深思。
