越早教娃识字,将来成绩越差,家长别不信有科学依据证明

越早教娃识字,将来成绩越差,家长别不信有科学依据证明
2020年02月26日 17:44 新浪网 作者 儿科医生再次
越早教娃识字,将来成绩越差,家长别不信有科学依据证明

堂嫂年轻的时候,吃过没上学的苦。同村坚持上学的小姐妹,都坐在办公室工作,她只能干着流水线的工作。生孩子之后,对孩子的学习很看重,孩子刚会说话,就开始叫背书,看卡片。由于教的早,在别人家孩子还没上学的时候,侄子就会背很多古诗。其实孩子也不知道是什么意思,就是纯粹的记忆力。周围的邻居,也夸小侄子很聪明,将来会有出息。

上幼儿园都时候,的确比较出色。但是后来却越来越差,他不愿意学习,觉得自己会背。你让他说,他也说不出所以然。老师就问堂嫂:这孩子,是不是从小就开始教识字?堂嫂很骄傲:可不是,刚说话,就开始教。老师直言不讳:家长糊涂呀,过早让孩子学习不是什么好事。

越早教娃识字,将来成绩越差,家长别不信有科学依据。为什么会这样说呢?下面看看您就知道了。

越早教娃识字,将来成绩越差,家长别不信有科学依据证明

过早让孩子认字会造成阅读障碍

每个年龄段都有每个年龄段应该做的事情,过早让孩子识字就是拔苗助长。看似比同龄人高一截,但在看不到的地方这些孩子已经输了。就像之前一个关于教师孩子的科学调查,老师教育出很多优秀的学生,却教育不好自己的孩子。重要的原因就是让孩子过早接触学习,对其产生了反感,没有兴趣。

最早教育孩子识字的是“闪卡”,也就是那些花花绿绿的卡片,看起来很有趣,但是在一开始发明的时候是用于脑力受损的孩子,正常孩子根本没有适应的必要。如同绘本之父曾说过:让孩子过早识字,或强迫他们养成看书的习惯。一方面会破坏他们的想象力,另一方面造成阅读障碍。

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与其逼着孩子学习,不如培养学习的兴趣

过早让孩子识字的弊端,出现在小学中后期。由之前的优秀变为厌学、坐不住、枯燥无味,甚至出现饮食障碍或是睡眠障碍。这是因为过早让孩子学习,失去了想象力和思考能力。他们对于学习只是一味接收,并不能进行适当的转化。所以在之后的学习中,慢慢变得很吃力。

因此逼着孩子过早识字,没有好处。不如培养学习情绪,能够让他们主动学习。在幼儿阶段,还是建议家长多带孩子看,多让孩子体验,多跟他说,让他逐渐有积累的过程。对于学习渴望,他们才能安静的停下来学习。

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跟孩子交流的时候提高自己的词汇

不建议让孩子生硬的学习,但可以在交流的过程中,增加自己的词汇和语言表达能力。这样会给孩子创造一个学习语言的环境,进而起到潜移默化的作用。在幼儿时期,感官的学习和体验是最重要的。因此,综合来看,让孩子过早学习,并不是最佳选择。

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