宝宝进入幼儿园是一个非常关键的时间节点，很多家长也反映，第一次把孩子送进幼儿园的时候，心中有着万般不舍和不安。家长的这种情绪和顾虑，正是对孩子关爱的侧面体现。因为在家长心中，自己的孩子哪怕离开视线一秒都会感到几分担心。

　　然而孩子需要成长，父母也需要成长。让孩子学着离开父母一段时间，并且去拥抱友情和知识、尝试集体生活，这是孩子人生历程中更为重要的环节。同时在所有家长心中，进入幼儿园意味着孩子将开始长达十几年的学业竞赛。

　　即使是在不太重视成绩的幼儿园，家长也非常关心孩子的智商。对于一些涉及智商的测试和成绩反馈，家长也非常在意，因为这将反映出宝宝的学习能力和智力档次，也从很大程度上决定了孩子在求学时代的成绩。然而家长们不知道，在这个时间段，孩子有三个方面远比智商更重要。

　　1.专注能力

　　洋洋是一名有着多年经验的幼儿园老师，她在教育孩子的时候很善于观察孩子。洋洋发现，那些经常发呆、目光呆滞、行动迟缓的孩子，将来学习成绩一般都不太好，而且接受知识和消化知识的能力都较差。而那些灵巧可爱、能够集中精力听讲的孩子，将来往往是班里的尖子生。

　　我们更是发现，影响孩子成绩的关键因素，除了孩子的智商外，还有孩子的专注能力。老师在课堂讲述的内容几乎涵盖了所有书本重点，孩子如果专注，在课堂上就能吸收绝大部分知识，课后时间仅需要进行弥补和提高即可。从小培养孩子的专注力，将有助于孩子吸收知识、养成良好学习习惯。

　　2.分享精神

　　孩子进入幼儿园后，虽然都还很稚嫩，但是性格特点已经完全显现。有的孩子比较内向，不喜欢跟人说话，既不愿意接受别人的馈赠和好意，也坚决不把自己的东西和其他孩子分享。这样的孩子往往不合群，性格也比较古怪。

　　而那些开朗活泼、人缘好的孩子普遍有一个特点：懂得分享的快乐。因为他们知道，跟别人分享，同时分享别人的快乐，这才是收获友情的正确方式。这样的孩子不仅在求学时代更受欢迎，将来更是能够掌握大量人脉，而且这对于良好的性格和正确的三观形成也有帮助。

　　3.遵守纪律和规则

　　在家里，孩子往往会被家长捧在手心里，而且我们不会用成年人的标准来约束孩子。家长这种心态很正常，因为孩子还小，对规则这个词语没有概念，更何况我们愿意极力去宠爱孩子。但是越早给孩子立一些规矩往往越好，很多人甚至认为，2岁时，我们就应该开始给孩子立规矩。

　　而在孩子进入幼儿园，家长还没有给孩子立规矩的话，那么他在集体生活中往往会成为那个“与众不同”的孩子。虽然老师不会责怪，但是种种迹象表明，这样的孩子缺少约束和一定家教。比如上课总爱讲话、午睡时调皮打闹、抢其他孩子零食等等。

　　幼儿园时期是家长给孩子上规矩、让孩子开始遵守纪律规则的最后时间。倘若家长仍然袒护孩子，想着再晚一点教育孩子，那其实对孩子的成长是一种伤害。小树苗想要在后期长得枝繁叶茂，就必须保证根基稳固。倘若出现歪斜，也必须尽早予以扶正，这个道理在教育孩子的时候同样适用。

　　结语：看着孩子慢慢独立起来，家长心中定然有着很多感触和感动，幼儿园对于孩子和家长来说都是一个重要节点。进入幼儿园，孩子将彻底暴露自己的个性和特点，而这个时候正是家长帮助孩子发现问题、改正问题、为将来打好基础的关键阶段。不要过早注重孩子的成绩，因为在这个时间段，有很多东西比成绩和智商更重要。