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阳建民带队赴衡阳考察学习职业教育发展情况

阳建民带队赴衡阳考察学习职业教育发展情况
2020年05月28日 22:41 新浪网 作者 一I个家具的小故事
阳建民带队赴衡阳考察学习职业教育发展情况
阳建民带队赴衡阳考察学习职业教育发展情况
阳建民带队赴衡阳考察学习职业教育发展情况

  为深入贯彻落实国家、省、市关于职业教育工作的决策部署,学习借鉴衡阳在职业教育发展工作方面的经验和做法,推动湘潭职业教育提升水平,2020年5月26日至27日,由湘潭市人大常委会副主任阳建民带队,市人大教科文卫委、市人大常委会研究室、市教育局、湘潭技师学院、湘潭生物机电学校等单位同志组成学习考察组,赴衡阳市开展专题学习考察。

  26日下午,学习考察组一行到衡阳技师学院开展了实地考察。通过边走边看边学习,现场参观了该院公共实训基地、智能制造竞赛基地、汽车实训室、信息网络布线竞赛场等地;通过观看宣传片、听取专题介绍,详细了解了学院的办学历程、办学理念,整合过程中关于资产、机构编制、人事、建设投入等方面的创新机制,以及品牌铸造方面的宝贵经验。

  27日上午,学习考察组一行在衡阳市教育局集中听取了衡阳市职业教育改革发展的基本情况、特色亮点以及市级对技师学院在招生、项目建设扶持、资源整合和配置、资金安排上的经验做法等情况介绍。随后,与会人员紧紧围绕职业教育改革发展中存在的困惑和问题,进行了深入的探讨交流。

  最后,阳建民副主任对衡阳市人大常委会提供的精心安排和周到服务表示感谢,认为衡阳市职业教育改革发展积累的经验做法具有战略定位高远,规划目标科学;推进措施有力,投入力度较大;办学形式多样,办学的特色鲜明;强化了顶层设计,组织领导有力等方面的特点,指导性很强,值得湘潭市认真学习。同时,他还结合湘潭的实际,对照先进,寻找差距,对湘潭市职业教育发展提出了“六抓”“六促”要求:一是抓职业教育的资源整合,促进现代职业教育改革;二是抓职业教育的宣传引导,促进职业教育社会氛围形成;三是抓校企的合作,促进办学能力的提升;四是抓项目财政的投入,促进办学条件的改善;五是抓特色教育的教研,促进学生的专业成长;六是抓双师型的教师培养,促进教师的专业成长,进一步提升湘潭职业教育发展水平。

  【来源:湘潭人大网】

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