初心是什么?
是做某事最初的原因,最初的愿望。
生儿育女最初的原因是什么?
为了传宗接代,
为了体验生命的历程,
为了抚育爱情的结晶,
为了摆脱孤独,
以防老了无人照料,
……
各有各的目的,
各有各的思量。
生儿育女最初的愿望又是什么?
孩子没出生的时候,
我们担心腹中胎儿会有残疾,
一心希望孩子健健康康的。
等听到孩子的第一声啼哭,
看到他们健康降临人间,
所有的担忧和生育的疼痛都烟消云散。
我们深情地凝视着孩子,
心中默念:
宝贝,希望你健康、快乐!
那时,只要他们吃得饱饱的,
睡得香香的,
笑得甜甜的,
我们的心里就美滋滋的,
整个世界都是光彩熠熠的。
慢慢地,我们想要的越来越多。
希望他们早点儿说话,早些走路,
快快长高,长得帅气或漂亮些。
稍大一些,又希望他们多才多艺,
因此,为他们选择了各种兴趣班,
恨不得他们像神童一样,
琴棋书画,样样精通,
上知天文,下知地理。
其实,他们和我们一样,
都是凡夫俗子,
只是,他们更稚嫩、更单纯。
上学后,我们对孩子的期望越来越高。
希望他们鹤立鸡群,成龙成凤,
希望他们名列前茅,全面发展。
因此,在兴趣班的基础上,
又增加了各种各样的补习班。
我们不问孩子喜欢什么,需要什么?
也不问他们苦不苦,累不累,
打着“一切为了孩子好”的旗号,
自顾自地将他们的课余时间排得满满的。
在家庭、学校几座大山的压力下,
孩子戴上了厚厚的镜片,
心灵的窗户失去了光彩,
脸上的红润也逐渐暗淡。
原本天真烂漫的孩子,
过早地成熟了起来;
原本活泼好动的孩子,
压抑天性,束缚了心灵,
成了我们希望的“听话的孩子”。
为了大人的梦想,依着家长的规划,
每日早出晚归,并奋战至深夜。
日复一日,年复一年……
网上不时传来令人痛心的消息:
一位小学生哀求妈妈让他睡五分钟,
却再也没有醒来。
一位女孩已获保送重点高中的“殊荣”,
却选择了跳楼自杀。
一位男孩与母亲一言不合,
便纵身跳下高架桥。
……
这样的悲剧时有发生,
我们不应只将其当作新闻,
而应警钟长鸣,
时常反思自己对孩子的教育,
是否存在问题,该如何解决?
我们应当密切关注孩子的情绪,
问问他们是否过得充实愉快,
是否遇到了难以解决的问题?
需要我们如何帮助他们?
我们应经常对他们嘘寒问暖,
关心他们的身体健康,
有空就和他们谈天说地。
孩子的兴趣爱好,
也请试着去了解,去喜欢吧,
它能在你们之间架起一座沟通的桥梁。
孩子是个奇妙的生命体,
见风就长,
十岁出头,或许就比我们高了,
看上去像个大姑娘或小伙子了,
但他们的心智,还不成熟,
无法承受太重的压力,
无法忍受过多的苛责。
我们要呵护他们的心灵,
时常给他们添加养分:
关爱、理解、尊重、体谅……
适当加以引导,
让他们吸收自己需要的营养,
让他们探索自我,发现自我,
并最终变成他们想成为的样子,
而不是成长为我们所期盼的样子。
纪伯伦的诗中写道:
你的孩子,其实不是你的孩子,
他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。
……
他们在你身边,却并不属于你。
你可以给予他们的是你的爱,
却不是你的想法,
因为他们自己有自己的思想。
你可以庇护的是他们的身体,
却不是他们的灵魂,
因为他们的灵魂属于明天,
属于你做梦也无法达到的明天。
孩子在一天天地成长,
各种竞争看似激烈,
我们的想法容易受环境的影响而改变。
不忘初心,方得始终。
只要孩子健康快乐地成长,
逐渐变得自信乐观又坚强,
并保有一颗好奇心,
他们自会主动求知,
探索属于他们的道路。
我们所要做的,
就是尽到养育的职责,
随后,静待花开。
切忌像渔夫的妻子那样,
自私自利,贪得无厌,
最终一无所有,后悔莫及。
不忘初心,摆脱贪心。
和孩子一起,
尽情享受一段
丰富多彩的生命里程。