亲爱的孩子们，今天我们学习三年级语文上册第6课《秋天的雨》，需要大家背诵课文的第二自然段。

　　本文作者陶金鸿，全文以总分总的形式像我们描述了秋天的雨、水果的气味、动物冬眠、秋景秋图以及秋天的颜色。

　　整篇课文运用了比喻、拟人等多种修辞手法，呈现给我们的是一个五彩缤纷、香气扑鼻、丰收的秋天。

　　接下来于老师将带着大家一起学习一下本课的重点知识部分，希望孩子们能够在完成作业的前提下，认真复习。

　　三年级语文上册第6课《秋天的雨》重点知识整理，全面，建议收藏

　　一、易考词语整理：

　　1、（yī    hé）

　　一     盒

　　2、（yán  liào）

　　颜      料

　　3、（yóu  piào）

　　邮       票

　　4、（yī    qǔ）

　　一      曲

　　5、（fēng  shōu）

　　丰        收

　　6、（zhēng  qǔ）

　　争         取

　　7、（xiān    nǚ）

　　仙       女

　　8、（lí          zi）

　　梨         子

　　二、易考量词填空整理。

　　1、一（枚）邮票

　　2、一（件）衣裳

　　3、一（盒）颜料

　　4、一（首）歌曲

　　5、一（场）秋雨

　　6、一（把）钥匙

　　三、根据课文内容填空考点整理。

　　1、“红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽”这句话把（红红的枫叶）比作（邮票）。

　　2、“金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋”这句话把（田野）比作（金色的海洋）。

　　3、“小朋友的脚常被那香味勾住”这句话的意思是：秋天的水果太香甜，吸引着小朋友不想离开。

　　4、秋天的雨是一把（钥匙），轻轻地把秋天的大门打开了。她有一盒五彩缤纷的颜料；藏着非常好闻的气味；她还吹起了（金色）的小喇叭，告诉大家冬天快要来了。她带给大地一曲（丰收）的歌，带给小朋友一首欢乐的歌。

　　5、“菊花仙子得到的颜色句更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……”这句话运用了（拟人）的修辞手法。

　　6、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的（颜料）。你看，它把黄色给了（银杏树），黄黄的叶子像（一把把小扇子），扇那扇那，扇走了夏天的炎热。

　　四、拔高训练题型整理：

　　（1）亲爱的孩子们：生活当中的点点滴滴都需要我们用心观察，比如天气变化，满天乌云意味着要下雨，有时候会下倾盆大雨，有时候会下毛毛细雨，下面的词语都是用来形容雨的，你能将它们补充完整么？

　　1、牛（毛）细雨

　　2、雨过天（晴）

　　3、细雨如（丝）

　　4、春雨如（酥）

　　5、（斜）风细雨

　　6、倾（盆）大雨

　　7、（秋）雨绵绵

　　8、狂风（暴）雨

　　（2）秋分

　　秋分是二十四节气之一，秋分意味着黑夜渐渐比白天长了，寒冷的天气渐渐到来，夏天的阳光所赐予的食物已丰收完毕。

　　适合秋季的植物种子开始传播和种植，农民伯伯进入了芒种的季节，候鸟也逐渐开始往南飞，因为用不了多久这里将没有昆虫可吃。

　　以上为今天的全部内容，亲爱的家长朋友们在家辅导孩子学习不妨参考一下，欢迎在评论下方咨询或者讨论。