育儿专家李玫瑾教授曾言：在一个人的孩童时段，往往就能看出情商的高低。

　　执笔：王艳微

　　定稿：苏子后

　　想要知道孩子的情商高不高，可以通过在家里孩子对家人的态度和行为观察，但是由于家里关系都是亲人，可能效果并不明显。另一个是孩子初步踏入幼儿园这个小集体 ，处于一个新的环境，认识了新的朋友时，就会很容易看出来。

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　　高情商的孩子，身上有几个闪光点藏不住

　　1、善于表达

　　口才是如今社会一项非常重要的技能，很多家长都喜欢安静乖巧的孩子，殊不知，宝贝叽叽喳喳，话不停则是高情商的表现。

　　幼儿园里，自信是孩子高情商明显的特征，就算在陌生小朋友面前，也能表现得落落大方，而不是害羞得连话都讲不出来，话多展现了他们内心世界的丰富，并且乐于呈现出自己。

　　而有些小孩平时在家时能言善道，到了幼儿园陌生的环境下就变得扭扭捏捏，这其实就是不自信的表现。

　　当然，有些家长担心孩子影响课堂纪律的问题，其实这是由于孩子年幼，在自制力方面有所欠缺，家长也不应该不要“一刀切”去制止孩子表述自己的想法，而是加以引导帮助他们认识到自己的错误。

　　2、助人为乐

　　“助人为快乐之本”，如果孩子在幼儿园就很懂的为别人着想，擅于站在对方的立场去考虑问题，通常这类孩子都很有善良和富有同情心，而这样的人格魅力往往能让他们有一个好人缘。

　　“勿以善小而不为”，作为家长，应该要引导孩子对他人伸出援助之手，要相信，每一点善小都可能会汇聚成孩子心目中的江河大海。

　　3、能控制好情绪

　　大哭大闹的场景在幼儿园里很常见，因为孩子的理智脑尚未发育完善，很难控制自己的情绪，从而变得情绪化。

　　如果孩子能克制自己情绪，不乱发脾气，可以通过语言的沟通，平静解决问题，这种孩子情商往往都不低，相信不论是父母还是老师都特别喜欢这类小孩，相比动不动就发脾气的幼儿或多或少也会有点反感。

　　通俗地说，高情商就是在相处的时候，让自己舒服在的同时也能让旁人感到舒服，对自我情绪和他人情绪的感知和处理。

　　科学研究表明：培养孩子高情商的黄金时期是3~12岁，建议父母抓住机会，从而提高孩子的情商。如果孩子过了12岁仍未得到及时引导，再想改正就很困难了。

　　家长应该如何培养孩子的情商呢？

　　1、给孩子提供一个有爱的环境

　　孩子具敏锐的感知力，在有爱的环境下，能看见父母之间恩爱相处的模式，同时也能够感知到自己是被关心和需要的，从而拥有足够的安全感。

　　在这种潜移默化的影响下，孩子也能学会分享爱，表达爱，有利于孩子的情绪表达能力。

　　《爸爸去哪儿》中的高情商小孩Jaspe，小小的身体里却藏着好多温暖，无论是面对春哥脾气暴躁时的容忍，还是听见爸爸说自己要老去时，那忧伤的小眼神，这高情商真的没谁了。

　　而之所以Jaspe能有这样的高情商，都是源于父母恩爱，对孩子关爱的环境下所传承的。

　　2、培养孩子的同理心

　　无论在什么地方，都需要与人打交道，而照顾和和体谅别人的想法对于自己融入任何一个集体，都是非常有用的。

　　所以，在日常生活中，对培养孩子的同理心必不可少，教会他们感知别人的情绪，设身处地站在对方角度去理解和思考。

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　　陪孩子见识更广阔的世界

　　增长见识对于培养孩子的情商很重要。有见识的小孩一般在沟通时会更有自信，比较胸有成竹。而且往往他们的眼界和格局也会变得更远，更具有包容心和探索心。

　　增长见识的方式有很多种，阅读各种不同类型的书籍，带孩子去博物馆，天文馆，包括旅游等都可以让其接触到不一样的人和事，从而开阔孩子的眼界和认知。

　　【幸孕姐总结】：高情商对于孩子来说很重要，白岩松也曾说过：“没有情商的教育，等于白教！”。其实培养孩子的高情商也是为了孩子能在成长的道路上，走的更顺畅，能获得更多陪伴和掌声。