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孩子的“字迹”能投射出“性格”?并非迷信有依据,家长可以自测

孩子的“字迹”能投射出“性格”?并非迷信有依据,家长可以自测
2020年09月19日 13:01 新浪网 作者 羊驼妈咪

  执笔:小梦

  定稿:筱沐

  “我们都说现在的孩子心理都多少都有点不健康,这到底是怎么形成的?多半是因为性格使然”。

  相信作为父母我们都很头疼孩子们的字迹,就比如前段时间杨云自豪的晒杨阳洋的作文,本来想要炫耀儿子的文采还不错,但是却被网友狠批:这字迹还晒?

  其实杨云字迹也明白儿子的字迹真的有点不太好,在文案里也吐槽了儿子的字迹,不过很多网友也表示,看到这么优秀的小孩子写的也不怎么样,心就放下来了。

  因为现在孩子们写字真的是都很丑,尤其是小学时候的字迹,那真是没眼看。

  “有调查显示,每10个小孩子中,有9个都参加过练字班”

  可以看出父母们对于孩子的写字也是煞费苦心,毕竟写字好不好看对一个人的影响还是很大的,因为通过自己就能改变一个人对你的印象与态度。

  但其实字能表达的和显示的有很多。

  因为孩子写字太好看,宝妈却犯了愁

  小文是一个非常听话懂事的小男孩,他出生以来就和别人不一样,一开始妈妈都引以为傲,他就是典型的别人家的孩子,平时不哭不闹,也不喜欢玩。

  大家都夸赞她小雯有个好基因,生出这么听话的孩子,好不容易上学了,上学第一天就因为写字被整个学校的老师称为“神童”。

  因为孩子才7岁,却写了一手好字,自己像是被打印出来的一样,横平竖直,让很多书法家见了都觉得神奇,就在大家都夸他的时候,一个隔壁班的班主任摇了摇头。

  赶上家长会,小文妈妈刚愉快的走出来,就被隔壁班主任叫住了说:“你最好带你儿子去看一下心理医生,不出意外应该是轻微自闭症”。

  小文妈妈赶紧就带孩子去了,结果真的是,后来再见那个老师,他说:“你家孩子这么小的年纪就能写出这样的字,其实就是有强迫症,而且每一个字都是封口的,就说明孩子有自闭症倾向”。

  孩子的“字迹”能反射出孩子的性格?

  “古有算数测字,今有心理笔迹学”

  其实这还真不是随便说说,也不是什么所谓的封建迷信,因为其实在很多犯罪心理学中,也有涉及和讲述,就是通过一个人的字迹能多少判断出这个人的性格。

  还有当时写下这个字的时候的心态。而现在孩子的字迹能反射出孩子的性格也是这个道理,很相似。

  1. 字迹潦草

  大部分孩子在刚学习写字,或者是刚上学的时候,你会发现孩子的自己都是比较潦草的,其实这就是当时很多人都说大部分孩子还不能适应自己被学校牵绊。

  尤其刚上学的孩子们,他们不习惯有作业,也不习惯没有时间玩,这个时候就会想赶紧写完作业,就可以玩了,这个时候因为你是着急的。

  回头再看自己的写的字那就更加潦草了,一般这个类型的孩子都是性格比较急躁的,并且还很粗心大意,一般这样的孩子心性其实很难改变。

  就算以后适应了上学的节奏,也是会学着学着就暴躁了,就不想学习了,要是后来自己还没有改变,那就不是学习的料,很容易半路放弃学习的念头。

  所以当字迹潦草的时候,家长最好引导孩子学会平心静气,不然最后很难在管得住。

  2. 字迹圆滑

  你会发现很多孩子写字都是非常圆滑的,每个字体都是圆圆的,就像是那种qq字体一样在,看起来非常软萌,虽然是这样,但是字迹还是非常工整的。

  这类型的孩子最好的例子就是欧阳娜娜,这类孩子内心都住着一个小公主,但是有很坚强,并不软弱,有那份固执,更是很喜欢为别人着想。

  但其实他们更希望字迹被宠成小公主,这类孩子普遍一个优点就是情商很高,他们办事和字体一样是非常圆滑的,几乎让别人找不到任何纰漏。

  这样的孩子要是你们教育的好,以后一定会成材,但是要是你的教育出现问题那就难说了。

  如何让孩子写出一手好字?

  “根据教育部的《3-6岁发展指南》指出,对发展手部动作协调性这一项上,要求4-5岁会用筷子吃饭,5-6岁能熟练使用筷子。”

  1. 不宜过早练字

  根据这个教育部的指南可以看出,孩子5-6岁才能使用筷子,很多人不解,这和孩子练字有什么关系?因为孩子写字要是好的,前提就是筷子使用的好。

  这是很重要的,但是当你要是过早让孩子练字,孩子的手部肌肉还没有成型,这个时候很容易导致孩子的手部肌肉受伤,以后再练字很难练好。

  所以最主要的还是不要过早练字,在合适的年龄自开始抓紧让孩子练字效果才最好,不要做哪些因为你着急就毁了孩子的事情。

  2. 让孩子感受到写字的乐趣

  还有就是你应该让孩子感受到写字的乐趣,这很重要,因为练字真的很枯燥,不说孩子,一个成年人都很难坚持住这样一个习惯。

  所以你要让练字变得有趣,没事和孩子玩一些可以练字的游戏,让孩子不觉得枯燥,自然就会练习好字体了。

  你们家孩子属于哪种性格?你们认为准确吗?欢迎大家屏幕下方留言

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