孩子成绩好，人人见面都夸赞。
孩子成绩差，人前人后低头走。
这就是成绩好坏的差距啊！
平时也有许多人都拿学习成绩来开玩笑，
我们开玩笑说一个人语文不好时会说：
你语文是体育老师教的吧？
我们开玩笑说一个人数学不好时会说：
你数学是体育老师教的吧？
我们开玩笑说一个人英语不好时会说：
你英语是体育老师教的吧？
......
不知何时何地，体育老师背了个如此大的锅！
体育老师也是一脸懵逼。
难道说，你们孩子自己学习不好，责任全部都要怪到体育老师头上吗？体育老师这是招谁惹谁了吗？
最近，“体育老师能不能当班主任，在家长群里炸开了锅。”各种质疑老师的话，各种担心，你们什么时候质疑过自己啊，自己作为家长，难道你们就合格了吗？有时间吐槽老师，为什么不反思一下自己呢？
俗话说：“子不教父之过。”关体育老师啥事啊，老师才不要背这个锅。
可是又有多少父母真正的尽到了父母的责任了呢？现在许多父母都是忙于工作，无法顾及孩子，导致孩子课程跟不上，出了那么多熊孩子，熊孩子的背后必然有熊家长。
当发现孩子成绩落后的时候，就给孩子疯狂的报班补习，你以为这样孩子的成绩就能上来了吗？
不是这样的，学习肯定是一点点的积累，只是肯定是一点点的学到的，不光学到，最关键的是孩子会运用所学的知识来举一反三。
孩子成绩的好坏并不完全取决于学校，现在家长一定要重视的是学校教育和家庭教育相结合，这样对孩子才是好的教育方式。
对于班主任是体育老师这个话题，家长们可没有放过这个吐槽的机会，纷纷发表了自己的看法。
01.体育老师当班主任，家长纷纷质疑
引发热议的浙江杭州一所学校的老师，是一名叫苏芷焉的女老师，她是体育老师。
这位老师今年9月份刚刚入职，就主动申请当班主任。
这下，热闹了，家长群里炸锅了！
什么？
体育老师当班主任？
体育老师怎么能当班主任呢？
孩子以后的教育怎么办啊？
这个消息让不少家长都产生了质疑，在很多人的观念里，班主任一般都是由语数外老师担当，毕竟这些学科与升学考试的成绩息息相关。
因此，委婉点的家长则感叹：“没想到班主任这么年轻。还是体育老师......”,也有说话直的家长，直接就问：“你是要带我们三年吗？”
因此，委婉点的家长当面感叹：“没想到班主任这么年轻，还是体育老师……”直爽点的家长还会追问：“你是要带我们三年吗？”
有家长直接质疑：体育老师懂数学英语吗？咋辅导功课啊？
不过也有家长认为：体育老师没啥课，看孩子的世界挺多的。
02.事情的结果，总是会出人意料的
苏老师为了得到家长们的认可，在开学前的暑假把班级里的学生都家访了个遍。
为了了解学生的学习情况，苏老师发挥体育特长，天天追着班里几位文化课老师跑，了解全班的学习进度、考试成绩和提分方法。
两个月下来，几位老师都被这位体育老师追怕了，每次都早早改好苏老师班的卷子，并第一时间主动跟她反馈情况。
她有时甚至直接追进教室里——苏老师只要自己没课，就会拿张小板凳到班里听课，一来是观察学生上课，二来也是向几位资深老师学习，如何管理课堂。
苏老师这么“追”是有原因的：“家访后，我研究来研究去，家长最不放心体育老师当班主任的原因，就是怕体育老师没法抓学生的学习成绩。我要改变这一刻板印象，必须把学习成绩抓好。在这方面，我能做的，就是和文化课老师做好配合。”
苏老师的努力，班上的学生和家长都看在眼里。两个月后，大家渐渐接受了这位教体育的班主任，开始积极配合她的工作，再也没人来问：“苏老师，你是不是要带我们三年？”
啥也不说了，苏老师的付出各位家长都看在眼里，也都渐渐的认同了她当班主任这个事情。
能否对学生尽心尽责。
真正做到为人师表，而不是流于形式。
作为班主任，最重要的是嘴勤腿快，为这个班级做出应该有的主导性作用。
对于教育观念，早就应该与时俱进，不能继续存在偏见。就该事件而言，事后也证明该体育老师对学生的尽心尽责赢得了家长们一致认可。
作为体育老师而言，其有着独特的不可替代性，其开朗乐观的性格可以缓解同学们压力，乐观学习，增加班级凝聚力。
学生时代，是青春期困扰最强的波动成长期，这个时候的心理疏导甚至比单纯钻书本学习更有意义，体育老师在这块是强项。同时，体育老师可以对某些同学的过激行为能做到及时制止，塑造出更多具有人格魅力的教学佳话。从单纯的智商提及动商、情商各方面的全身心发展。
体育老师，日常的工作教学压力不是很大，可以腾出更多的时间监督学生学习，服务学生，真正起到班主任的作用。
所谓的“班主任效应”只是家长自己心里幻想出来的，其实什么学科的老师来当班主任并不重要，重要的是他能不能扛起班主任这杆大旗。
而上述体育老师的经历告诉我们：事实恰恰相反
所以，有人说——
也不是说班主任非得体育老师当
科目不是重点，用心才是关键
您孩子的班主任是哪科老师呢？
您对体育老师当班主任怎么看呢？
