知名哲学家培根曾说：''习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯''。

　　李玫瑾教授也说过类似的话：''有些家长他在该管的时候不管，不该管的时候却开始管。''

　　在育儿路上，很多新生父母容易因为太过积极而犯错误，要么精养孩子，要么放养孩子，这样的做法很容易出现两种结果：一好比温室花朵，难以抵挡外界的璀璨；二好比外界小草，没有系统的学识。很显然，粗细结合的育儿方式才是恰然得当的，这时候我们就要学习李玫瑾教授的''两不管，三不惯''教育，才能让孩子变得更好！

　　那么什么是''两不管''呢？

孩子可以自己完成的事情不要管

　　现在的孩子每个都是家长的心头肉，含在手心怕冷捂在心头怕热的，这种做法只会让孩子难以长大。当孩子学会用筷子、学会吃饭、学会穿鞋等等的时候，请放手让孩子自己做，包办教育只会让孩子成长为一名巨婴，让孩子懂得独立完成，才能在困难中得到更多。

孩子心里能够承受的事不要管

　　孩子遇到挫折时，有些父母就会立刻上前嘘寒问暖，这只能让孩子更加脆弱，难以坚强面临未来的困难。而父母对孩子的帮助只能是一时的，而非一世。

　　给孩子一个成长的机会，就好比在生活中，每个人在刚开始学骑自行车的时候总会摔跟头，但这些都是正常的，毕竟没有摔过的小孩是学不成自行车的；在学习中，每个人的学习都不可能次次让自己满意，成绩下降的时候肯定是孩子自己要独立面对的时候，只有经历过学习压力才能对学习抱有动力，这也是正常的......

　　这种情况比比皆是，所以在孩子能力和心理承受范围内的事，请让孩子独立面对，才能在挫折中得到收获茁壮成长，风雨后总有彩虹。

　　谈完''两不管''之后，让我们来了解一下''三不惯''：

　　1.

　　孩子没礼貌不惯

　　与人交往的第一准则在于尊重，如果对方没有礼貌足以看出他的教养，即使这个人能力再强，但也只能让人难以为伍。有个朋友总说隔壁家的孩子看到她从来不打招呼，去她家玩的时候也毛手毛脚，好几次打碎了东西也不道歉的，屡教不改。

　　朋友遇到邻居谈起这件事，邻居也是议论纷纷，对这孩子观感不好，自此之后，朋友再也没跟那个孩子家来往了，只远远地听说这孩子经常在外惹是生非......没礼貌着实可怕，长大后这个坏习惯也会常伴一生，如果家长也不好好教导，那么长大后孩子极有可能变得自私自利，情商低在社会中吃亏也是极可能的事。

孩子没有责任感不惯

　　做错事，就要勇于承认错误，不能因为担心被父母责骂就耻于开口。责任心是每个人最基本的责任，如果连这都做不到，孩子极有可能在未来成长成一名毫无担当的人。遇事就推卸，那么没有人会愿意与之共事，长大后也只能承受社会对他严厉的敲打。

孩子好吃懒做不惯

　　勤奋与成功是息息相关的，一个人的成功在于99%的努力。一旦给孩子养成好吃懒做的坏习惯，很容易让孩子失去对生活的热爱，失去对事业的积极性，这样子孩子何谈光明的未来？所以家长一旦发现孩子有这种坏习惯，请立刻及时有效的制止孩子这种''玩命''的行为。

　　只有勤奋刻苦，人才会变得积极向上，就像一道光，让优秀的人聚集在一起共同进步，互相成为对方的成长动力。这不由让我想起了黄磊女儿多多的成长，前段时间，她的多才多艺在互联网上也是引起广泛的关注。

　　此次，多多与小伙伴在新加坡国际西洋乐大赛中，获得了一等奖。不止一项，而是五项。

　　而在她10岁时，就懂得插画并创作了自己的英文诗；12岁时，她又开始设计礼服了；同时她还喜欢烘焙。

　　不得不说，广泛精湛的技能是真的能让一个人闪闪发光。黄磊对多多兴趣的多项培养，态度上是不强求也不懈怠，让孩子茁壮发展，此举与李玫瑾教授的''两不管、三不惯''教育有着异曲同工之妙。

　　那么，在这''两不管、三不惯''的规则下，该如何引导孩子让她对学习充满兴趣呢？

培养孩子的兴趣爱好

　　很多家长会强加自己的喜好给孩子：小时候没有学会钢琴，长大后要求子女必须学钢琴，却不知道自己的孩子喜欢的是体育……枉顾孩子的意愿，逼迫孩子学习不喜欢的爱好时，只会让孩子的心在外面的花花草草飞扬。而培养孩子的兴趣爱好，更多的是让孩子自己去选择真正喜欢的东西，而不是''我觉得你喜欢''，家长要引导孩子在''爱好''和''兴趣''之间选择，选择他们喜欢的，再着重培养。

让孩子学会永不放弃

　　坚持是走向成功的阶梯，兴趣的坚持往往能磨炼意志。当孩子选择了自己喜欢的兴趣时，往往学习的热忱会更高，但不少小孩子''三分钟热度''——喜欢一样东西往往只是出于好奇，这个时候家长就要教会孩子''不放弃''。

　　好比之前周杰伦的一次访谈说了自己小时候练琴难以坚持，但在母亲的鼓励下终于坚持下来，才取得了如今这般大的成就。没有成功是一蹴而就的，坚持下来才是收获，别担心''逼迫''孩子坚持兴趣会破坏亲子关系，每个坚持成功的孩子长大后都在感谢儿时家长的鞭策。

教会孩子找到成就感

　　每份兴趣的坚持都会让人心神疲惫，但是只要一想到坚持的最后所能带来的成就感，这份快乐本身就是无法比拟的。倘若不要求成功，孩子总是面对失败的话，极易让孩子产生自我怀疑，是否自己就是个''笨小孩''，自卑席卷而来，要想改变孩子阴暗的心态就需要后期花费十分长的时间来调整。

　　所以家长就要通过语言暗示来告知孩子你的坚持是会让你拥有快乐，让孩子懂得''一份耕耘、一分收获''，心态放好，很多时候基本就是成功的一半，万事皆可成。同样有无数成功的名人，都是自信积极的，他们的成就仅有一项吗？并不是的，一项任务的成功带给他们的是下一项任务的成功，可以说，越有成就感的孩子越容易成功，越成功的孩子也越有成就感。

　　热爱、坚持、成就，从来就不是中外疑难。每个努力的人都是背后付出了无数多的汗水，而他们最大的坚持往往也是来自于家长的言传身教，不勉强不放弃。

　　育儿道路遥远，但是只要家长们找对方法，没有一个孩子会是平庸无成的，他们的热爱坚持带给他们的将是一份无可比拟的巨大财富。教育孩子不需要时时捧在手心或是期待孩子能在自我放任中学到知识，简直是天方夜谭。

　　看看社会有无数的家庭，难道精养放养的孩子事事皆会？答案显然是否定的。这个时候更要相信权威，领悟李玫瑾教授的''两不管，三不惯''，这样孩子才能更懂事，家长才更放心。所以，带给孩子正确的引导，用对规则，培养孩子一个良好的习惯，育儿将不再是一项艰难痛苦的事。

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